Voki: Η θεά Αθηνά παρουσιάζεται

Η εφαρμογή Voki μπορεί να χρησιμοποιηθεί και για εκπαιδευτικούς σκοπούς όπως για παράδειγμα στο μάθημα της Ιστορίας. Δείτε στη συνέχεια ένα voki όπου παρουσιάζεται η θεά Αθηνά από το μάθημα της Μυθολογίας της Γ' Τάξης του Δημοτικού Σχολείου.

Πηγές:

http://tinyurl.com/y5klu8mb

https://youtu.be/2g8cfOlLIlc

https://www.voki.com/

Β2-Ξυλόκαστρο: Voki

Σωτήρης

http://tinyurl.com/qwhyk3j

Βούλε

http://tinyurl.com/uoyrz99

Βασίλης Ρ.

http://tinyurl.com/wekxo8k

Νεφέλη

http://tinyurl.com/vs65yxf

Θανάσης

http://tinyurl.com/rnnocsd

Ελένη

http://tinyurl.com/u6q3pp3

Θανάσης Ξ. 

http://tinyurl.com/svpc5op

Βασίλης Τ.

http://tinyurl.com/rpnm939

 Χρήστος

http://tinyurl.com/rookzne

Άγγελος

http://tinyurl.com/ufg3tg9

Θεοδώρα

http://tinyurl.com/yxxs3hfm

Β1-Ξυλόκαστρο: Voki

Νικολίνα

http://tinyurl.com/rb6mmka

Κωνσταντίνος

http://tinyurl.com/tkgl3sy

Κάτια

http://tinyurl.com/tl6zxeu

Κωνσταντίνος

http://tinyurl.com/rspfwtq

Μυρτώ

http://tinyurl.com/uaj4hu8

Γιώργος

http://tinyurl.com/uhtofq9

Σοφία

http://tinyurl.com/vdz8t9a

Μάριος

http://tinyurl.com/uoh2vex

Βασιλική

http://tinyurl.com/qw2c98t

Παναγιώτης

http://tinyurl.com/syl2ftm

Έντζι

http://tinyurl.com/w3q3xyl

Βασίλης

http://tinyurl.com/ql7san3

Ηλίας

http://tinyurl.com/s64yakh

PosterMyWall: Δημιουργία λογότυπου

Στην εφαρμογή PosterMyWall δημιουργούμε λογότυπα για το eTwinning έργο "Motion Your Imagination"!

https://www.postermywall.com/

eTwinning: Ψηφίζουμε τους χαρακτήρες της Πολωνίας

Δείτε εδώ τους χαρακτήρες της Πολωνίας και ψηφίστε τους αγαπημένους σας:

https://forms.gle/QBeyGzmC9mdcVFb39

eTwinning: Ψηφίζουμε για τους χαρακτήρες του έργου

Στην εφαρμογή Tricider δημιουργήσαμε δυο ψηφοφορίες που αφορούν τους χαρακτήρες του αγοριού και του κοριτσιού του έργου eTwinning "English is a Piece of Cake".

Οι μαθήτριες και οι μαθητές του Γ1 Τμήματος με μεράκι και φαντασία ζωγράφισαν 17 χαρακτήρες αγοριών και 17 χαρακτήρες κοριτσιών. Ψηφίστε τους χαρακτήρες που σας αρέσουν περισσότερο στους ακόλουθους συνδέσμους.

Ψηφοφορία για τον χαρακτήρα του αγοριού: 

http://www.tricider.com/brainstorming/3NMZh8CR05x

Ψηφοφορία για τον χαρακτήρα του κοριτσιού:

http://www.tricider.com/brainstorming/2bbmoBmC7Ul

Β2: Τα ονόματά μας στο WordArt!

Beebot Emulator - Προσομοιωτής

Δείτε εδώ έναν προσομοιωτή της λειτουργίας του Beebot:

https://beebot.terrapinlogo.com/

Μπορείτε να επιλέξετε διαφορετικές πίστες από την επιλογή Select your mat. Στην εικόνα που ακολουθεί είναι επιλεγμένο το Card mat.

Βάζω τον μύθο του Αισώπου στη σωστή σειρά

Α-Ξυλόκαστρο: Οι αριθμοί από 1 έως το 10

Doodle: 122 χρόνια από τη γέννηση της Maude Lores Bonne

Ζωγραφίζουμε τους αριθμούς από το 1 έως το 10

Επισκεπτόμαστε τη διεύθυνση:

https://www.thecolor.com/Category/Coloring/Numbers.aspx

και ζωγραφίζουμε τους αριθμούς από το 1 έως το 10.

Doodle: 200η επέτειος του Μουσείου ντελ Πράδο

Βάζω τις εικόνες από τον μύθο του Αισώπου "Το λιοντάρι και το ποντίκι" στη σωστή χρονολογική σειρά

 

Α1: Λουλούδια για το Πολυτεχνείο

Οι μαθήτριες και οι μαθητές του Α1 Τμήματος ζωγράφισαν λουλούδια στην online εφαρμογή TheColor για την επέτειο του Πολυτεχνείου.
URL: https://www.thecolor.com/

Β2: Φύλλο Εργασίας "Beebot - Πρόκληση 1"

Βάζω τις εικόνες από τον μύθο του Αισώπου "Ο λαγός και η χελώνα" στη σωστή χρονολογική σειρά

Τρία παραμύθια μπερδεύτηκαν! Μπορείτε να βάλετε κάθε εικόνα στη σωστή στήλη;

Δ3: Blockly Games

Α2: Φύλλο Εργασίας "Η χελωνίτσα και το μήλο"

Β1: Blockly Games

Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής 2020

Ο Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής αποτελεί πλέον θεσμό και έναν ιδιαίτερο τρόπο για να εμπλακούν οι μαθήτριες και οι μαθητές σε δραστηριότητες STEM και Εκπαιδευτικής Ρομποτικής και να κατανοήσουν τις φυσικές επιστήμες, την τεχνολογία, τον προγραμματισμό και τους αυτοματισμούς, να καλλιεργήσουν γνώσεις και δεξιότητες στην επίλυση προβλημάτων, διευρύνοντας παράλληλα τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους.

Τα παιδιά μέσα από βιωματικές και συμμετοχικές δραστηριότητες αποκτούν τα απαραίτητα εφόδια για το μέλλον, ανεξάρτητα της επιλογής σταδιοδρομίας που θα ακολουθήσουν.

Κατά την προετοιμασία τους για τον διαγωνισμό οι μαθήτριες και οι μαθητές, με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών-προπονητών τους:

• Θα σχηματίσουν ομάδες (teamwork).
• Θα μελετήσουν τη σχετική βιβλιογραφία και θα πειραματιστούν (critical thinking).
• Θα εξερευνήσουν την επιστήμη της μηχανικής (engineer thinking).
• Θα εντοπίσουν προκλήσεις και θα προτείνουν λύσεις (problem solving).

Περισσότερες πληροφορίες δίνονται εδώ: https://wrohellas.gr/πανελλήνιος-διαγωνισμός-εκπαιδευτι-2020/

Ενώνω κάθε μια εικόνα με το αντίστοιχο κείμενο και διαβάζω το γνωστό παραμύθι της "κοκκινοσκουφίτσας".

Δ2: Voki!

Αγγελική - Angeliki - http://tinyurl.com/yy7edcv7

Αμαλία - Amalia - http://tinyurl.com/yy7mhpfe

Αναστάσης - Anastasis -  http://tinyurl.com/y63leqpm

Ανδρέας - Andreas - http://tinyurl.com/y2rvzq58

Βασιλική - Vasiliki - http://tinyurl.com/y29ncuvq

Γιώργος Μπ. - Giorgos B. - http://tinyurl.com/y5clx5tt

Γιώργος Τζ. - Giorgos Tz. - http://tinyurl.com/y52nhx8u

Θανάσης - Thanasis - http://tinyurl.com/y259wyb9

Λέντι - Ledi - http://tinyurl.com/y6kgekqv

Μαρία - Maria - http://tinyurl.com/yxucqyvy

Σταύρος - Stavros - http://tinyurl.com/y5veflm9

Ταγιάνε - Tayiane - http://tinyurl.com/y398gy5r