Edisson: Μαύρη διαδρομή

Οι μαθητές και οι μαθήτριες ζωγράφισαν σε χαρτιά Α4, μαύρες διαδρομές με τους μαρκαδόρους. Ένωσαν τα χαρτιά και δημιούργησαν μια μεγαλύτερη διαδρομή. 

Στη συνέχεια, δοκίμασαν αν το ρομποτάκι Edison μπορεί να ακολουθήσει τη διαδρομή.

Roboland: Χρονογραμμή με την Ιστορία των Ρομπότ

Οι μαθητές και οι μαθήτριες χρησιμοποιούν το ακόλουθο Φύλλο Εργασίας:

αναζητούν στο Διαδίκτυο πληροφορίες για την ιστορία των ρομπότ και τις καταγράφουν.

Στη συνέχεια, δημιουργούν σχετικά posts στο Timeline Padlet του Έργου.

Roboland: Δημιουργία ρομποτικών χεριών

Οι μαθητές και οι μαθήτριες δημιούργησαν με χαρτόνια, καλαμάκια, κλωστές και πολύ φαντασία ρομποτικά χέρια.

Roboland: Καταγράφοντας τις εμπειρίες μας στο NoteApp

Οι μαθητές και οι μαθήτριες καταγράφουν τις εμπειρίες τους στην εφαρμογή NoteApp:

https://noteapp.com/

Roboland: Τηλεδιάσκεψη Μαθητών/Μαθητριών

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Σχολείων που συμμετέχουν στο Έργο "Roboland" συναντήθηκαν διαδικτυακά και παρουσίασαν τα αποτελέσματα του Έργου. 

Roboland: Kahoot "Ασφάλεια στο Διαδίκτυο"

Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετέχουν σε δραστηριότητες για την "Ασφάλεια στο Διαδίκτυο" όπως το παιχνίδι Kahoot "Ασφάλεια στο Διαδίκτυο" που είναι διαθέσιμο στον σύνδεσμο εδώ:

https://create.kahoot.it/details/d8c1589e-a397-4aa4-93a6-7317a0373290  

Roboland: Καλοκαιρινό Kahoot

Για την ολοκλήρωση του έργου, δημιουργήσαμε ένα καλοκαιρινό Kahoot, με ερωτήσεις που συντάχθηκαν από τους/τις εκπαιδευτικούς των σχολείων που συμμετέχουν στον συνεργατικό κειμενογράφο: 

https://edupad.ch/

Οι μαθητές και οι μαθήτριες έπαιξαν το παιχνίδι γνώσεων και στη συνέχεια αντάλλαξαν ευχές για καλό καλοκαίρι μέσω τηλεδιάσκεψης. 

Roboland: Συννεφόλεξα με θέμα "How do the robots work?"

Οι μαθητές και οι μαθήτριες δημιουργούν συννεφόλεξα στην online εφαρμογή:

https://www.jasondavies.com/wordcloud/

Roboland: Ρομπότ από τουβλάκια lego

Οι μαθητές και οι μαθήτριες δημιουργούν χαριτωμένα ρομποτάκια από lego τουβλάκια. 

Roboland: Δημιουργώντας ένα FlipBook

Οι μαθητές και οι μαθήτριες ζωγράφισαν με φαντασία τα ρομπότ τους και στη συνέχεια δημιούργησαν ένα FlipBook.

Roboland: Φύλλα Εργασίας "I wish I had a robot..." & "I wish I was a robot..."

Οι μαθητές και οι μαθήτριες εκπονούν τα ακόλουθα Φύλλα Εργασίας "I wish I had a robot..." και "I wish I was a robot...". 

Roboland: Δημιουργία ρομπότ στο ABCya.com

Οι μαθητές και οι μαθήτριες ακολούθησαν τις οδηγίες του Φύλλου Εργασίας και δημιούργησαν ρομπότ στην online εφαρμογή ABCya.com: 

https://www.abcya.com/games/make_a_robot

Αρχικά επέλεξαν όλα τα ρομποτικά εξαρτήματα και αξεσουάρ και μετά πληκτρολόγησαν: 

• το όνομά τους, 
• το όνομα του ρομπότ, 
• μια σύντομη περιγραφή του ρομπότ τους π.χ. για ποια δουλειά είναι υπεύθυνο. 

Στο τέλος, αποθήκευσαν την εργασία τους.

Roboland: Scratch & τα γράμματα που χορεύουν!

Οι μαθητές και οι μαθήτριες προγραμματίζουν στο Scratch το γράμμα "L" από τον τίτλο του Έργου "Roboland". Ακολουθούν τις οδηγίες από το Tutorial "Animate a Name Cards" και στη συνέχεια δοκιμάζουν το πρόγραμμά τους στον περιβάλλον του Scratch. 

Roboland: Answer Garden

Οι μαθητές και οι μαθήτριες απαντούν στο Answer Garden στα στα ερωτήματα:

Will robots have rights?

What will robot rights be?

Roboland: Συνεργατική ιστορία "Little Robot Story"

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Σχολείου συνεχίζουν την ιστορία "Little Robot Story" από το σημείο που την άφησαν τα παιδιά των άλλων σχολείων και στη συνέχεια με τη σειρά τους δίνουν και αυτοί τη σκυτάλη στους/στις επόμενους/επόμενες! Έτσι δημιουργούμε όλοι και όλες μαζί, συνεργατικά, μια όμορφη ιστορία!

Roboland: LearningApps "eSafety Rules Game"

Οι μαθητές και οι μαθήτριες παίζουν το παιχνίδι "eSafety Rules" στο LearningApps και απαντούν σε ερωτήσεις σχετικά με την "Ασφάλεια". 

https://learningapps.org/watch?app=17266506

Roboland: Genially "Safe Game"

Οι μαθητές και οι μαθήτριες παίζουν το παιχνίδι "Safe Game" στο Genially και ελέγχουν τις γνώσεις τους σχετικά με την "Ασφάλεια στο Διαδίκτυο".

https://view.genial.ly/609e89ab12a4b50d95126e0b/interactive-content-hero-game

Toyland: Συνάντηση Αποτίμησης των Αποτελεσμάτων του Έργου

Οι εκπαιδευτικοί που συμμετέχουν στο έργο "Toyland" συναντήθηκαν διαδικτυακά μέσω Webex, την Τετάρτη 28 Ιουνίου 2023 όπου συζήτησαν διεξοδικά και αντάλλαξαν απόψεις για το έργο, τις δράσεις και τα αποτελέσματά του.

Συγκεκριμένα, αναφέρθηκαν στα θετικά αποτελέσματα του έργου ως προς:

• την ανταπόκριση των μαθητών/μαθητριών στο θέμα και το περιεχόμενό του, 
• την ενεργό συμμετοχή τους στις δράσεις, 
• αλλά και τα τελικά προϊόντα συνεργασίας που δημιουργήθηκαν.

Οι εκπαιδευτικοί σημείωσαν ως επόμενο βήμα, τη συμπλήρωση της αίτησης για την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας.

Τέλος, ευχήθηκαν να έχουν ένα όμορφο καλοκαίρι και να δώσουν ραντεβού για τον Σεπτέμβριο προκειμένου να οργανώσουν τη συμμετοχή και τη συνεργασία τους σε ένα επόμενο eTwinning Έργο.

Toyland: SWOT Αξιολόγηση του Έργου από τις εκπαιδευτικούς

Toyland: Ευχές από τους μαθητές και τις μαθήτριες για το κλείσιμο του Έργου

Toyland: Αξιολόγηση Έργου

Toyland: Οι μαθητές/μαθήτριες αξιολογούν το έργο

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του eTwinning Έργου "Toyland: a STEAM journey in time" αξιολογούν το έργο και τα αποτελέσματά του μέσω ενός ερωτηματολογίου στο Google Forms. 

https://forms.gle/AofUW9cJsm41bf6FA

Συγχαρητήριο email από τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης για την Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας του eTwinning Έργου "English is E123"

Toyland: Netiquette

Toyland: Οι μαθητές/μαθήτριες προγραμμάτισαν παιχνίδια στο Scratch, έπαιξαν & διασκέδασαν!

Toyland: 3D δημιουργίες των μαθητών/μαθητριών

Toyland: 3D δημιουργίες των μαθητών/μαθητριών

Toyland: Οι εταίροι του έργου παραλαμβάνουν τα πακέτα με τις 3D εκτυπώσεις!

Toyland: Αποστολή πακέτων με 3D εκτυπώσεις στους εταίρους του έργου

Toyland: Εκτυπώσαμε τα 3D σχέδια των εταίρων του έργου

Toyland: Χαριτωμένα ρομποτάκια