Πέμπτη 22 Ιανουαρίου 2026

Kahoot: Εικονίδια εφαρμογών ηλεκτρονικού υπολογιστή

Το παρόν Kahoot αποτελεί ένα διασκεδαστικό και παιδαγωγικά αξιοποιήσιμο ψηφιακό παιχνίδι, το οποίο στοχεύει στην εξοικείωσή σου με τα βασικά εικονίδια εφαρμογών του υπολογιστή

Μέσα από ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής, καλείσαι να αναγνωρίσεις εικονίδια εφαρμογών, όπως του φυλλομετρητή, του επεξεργαστή κειμένου, της ζωγραφικής και άλλων καθημερινά χρησιμοποιούμενων εργαλείων. 

Η δραστηριότητα ενισχύει την παρατηρητικότητά σου, την κατανόηση του ψηφιακού περιβάλλοντος και τη βασική τεχνολογική εξοικείωση, μέσα από μια ευχάριστη, συμμετοχική και διαδραστική διαδικασία μάθησης.

Πηγή: https://create.kahoot.it/details/69d0337d-61b3-4131-9d53-a255f929a69b

Τετάρτη 21 Ιανουαρίου 2026

Δραστηριότητα 3η: Κόμικ μαθητών/τριών με θέμα την ανακύκλωση

Στη δραστηριότητα αυτή οι μαθητές/τριες δημιούργησαν ένα ψηφιακό κόμικ με θέμα την ανακύκλωση, αξιοποιώντας την online εφαρμογή MakeBeliefsComix.






Τρίτη 20 Ιανουαρίου 2026

Δραστηριότητα 3η: Δημιουργία κόμικ με θέμα την ανακύκλωση

Στη δραστηριότητα αυτή θα δημιουργήσεις ένα ψηφιακό κόμικ με θέμα την ανακύκλωση, αξιοποιώντας την online εφαρμογή MakeBeliefsComix.

Αρχικά, επισκέπτεσαι τον σύνδεσμο: https://makebeliefscomix.com/Comix/

Στη συνέχεια, δημιουργείς ένα κόμικ που θα αποτελείται από τρεις (3) σκηνές, στις οποίες θα εμφανίζονται χαρακτήρες που συνομιλούν μεταξύ τους. Μέσα από τους διαλόγους και τις εικόνες σου, θα πρέπει να αναδείξεις τη σημασία της ανακύκλωσης και να μεταφέρεις ένα σαφές οικολογικό μήνυμα (π.χ. γιατί είναι σημαντικό να ανακυκλώνουμε, τι κερδίζουμε από αυτό, πώς μπορούμε να βοηθήσουμε το περιβάλλον).

Λαμβάνεις ως παράδειγμα το κόμικ που σου παρουσιάστηκε και φροντίζεις:

  • να επιλέξεις κατάλληλους χαρακτήρες και φόντο,
  • να γράψεις σύντομους αλλά ουσιαστικούς διαλόγους,
  • να αποτυπώσεις με σαφήνεια το μήνυμα που θέλεις να στείλεις.

Με την ολοκλήρωση της δραστηριότητας, θα έχεις δημιουργήσει ένα ψηφιακό έργο που συνδυάζει τη δημιουργικότητα με την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση.

Δευτέρα 19 Ιανουαρίου 2026

Δραστηριότητα 2η: Πόσα γνωρίζεις για την ανακύκλωση;

Μέσα από ένα διαδραστικό κουίζ, μαθαίνεις τι είναι η ανακύκλωση και γιατί είναι σημαντική για το περιβάλλον. Δοκιμάζεις τις γνώσεις σου με ευχάριστο και παιχνιδιώδη τρόπο και ανακαλύπτεις πώς μπορείς να γίνεις καθημερινά φίλος και προστάτης του πλανήτη μας.

Πάτησε στον σύνδεσμο εδώ: https://www.youtube.com/watch?v=E32nKV6hCXY

Κυριακή 18 Ιανουαρίου 2026

Δραστηριότητα 1η: Μαθαίνω για την ανακύκλωση

Σε αυτή τη δραστηριότητα θα παρακολουθήσεις ένα εκπαιδευτικό βίντεο για την ανακύκλωση και στη συνέχεια θα εργαστείς με βάση όσα έμαθες για να κατανοήσεις τι είναι η ανακύκλωση και γιατί είναι σημαντική για το περιβάλλον.
 
Στόχοι:
Μετά την ολοκλήρωση της δραστηριότητας θα μπορείς να:
  • Εξηγείς τι σημαίνει ανακύκλωση.
  • Περιγράφεις βασικά βήματα της διαδικασίας.
  • Αναγνωρίζεις γιατί η ανακύκλωση βοηθά το περιβάλλον.
  • Καθορίζεις απλές πρακτικές που μπορείς να εφαρμόσεις στην καθημερινότητά σου για να ανακυκλώνεις σωστά.
Οδηγίες: 
  • Παρακολούθησε το βίντεο μέχρι το τέλος.
  • Δώσε προσοχή στα κύρια σημεία που παρουσιάζονται για το πώς γίνεται η ανακύκλωση και τι γίνεται με τα υλικά μετά που τα πετάμε στους κάδους.
  • Καθάρισε και ξεχώρισε τα υλικά στη γειτονιά/σπίτι σου.
  • Σκέψου ποια υλικά μπορούμε να ανακυκλώσουμε (π.χ. χαρτί, πλαστικό, γυαλί, αλουμίνιο).
  • Συζήτησε με μια ομάδα ή με φίλο/φίλη τι έμαθες.
  • Περιέγραψε γιατί είναι σημαντικό να πετάμε τα σκουπίδια στους σωστούς κάδους και τι μπορεί να συμβεί αν δεν το κάνουμε.
  • Κατέγραψε τρία βασικά σημεία που έμαθες από το βίντεο.
  • Π.χ. τι είναι ανακύκλωση, πώς βοηθά τη Γη, τι μπορείς να κάνεις εσύ κάθε μέρα.
Επέκταση: 
Αφού ολοκληρώσεις τα παραπάνω, μπορείς να δημιουργήσεις ένα κόμικ με θέμα την ανακύκλωση.

Σάββατο 17 Ιανουαρίου 2026

Δ2: Δημιουργία badge

Δ2-Ζευγολατιό: Avatar & Badge από την κυρία της Πληροφορικής

Παρασκευή 16 Ιανουαρίου 2026

Η ώρα του κώδικα

Πάτησε εδώ:

https://studio.code.org/courses/pre-express-2025/units/1/lessons/1/levels/1

Στη δραστηριότητα «Η ώρα του κώδικα» θα έρθεις σε επαφή με τις βασικές έννοιες του προγραμματισμού μέσα από ένα δομημένο και διαδραστικό περιβάλλον μάθησης.

Κατά τη διάρκεια της «ώρας του κώδικα»:

  • θα εργαστείς με οπτικό προγραμματισμό (drag-and-drop blocks), που σε βοηθά να μάθεις πώς να δίνεις εντολές σε χαρακτήρες και να λύνεις προβλήματα μέσα από παιχνίδι.

  • θα κατανοήσεις βασικές έννοιες όπως αλγοριθμική σκέψη, σειρά εντολών και βασικές δομές μέσα από σύντομα και διαδραστικά επίπεδα.

  • θα ενισχύσεις την ικανότητα επίλυσης προβλημάτων και τη λογική σκέψη, με δραστηριότητες που μοιάζουν με παιχνίδι αλλά βασίζονται σε πραγματικές αρχές προγραμματισμού.

Η δραστηριότητα δεν απαιτεί προηγούμενη εμπειρία στον προγραμματισμό και μπορείς να την ολοκληρώσεις με τον δικό σου ρυθμό, αναπτύσσοντας ταυτόχρονα θετική στάση απέναντι στην επιστήμη των υπολογιστών και τις τεχνολογίες του μέλλοντος. 


Πέμπτη 15 Ιανουαρίου 2026

SaferInternet4Kids: Ο Κλικίνος το ψαράκι και το ύποπτο δόλωμα

Στη σελίδα του SaferInternet4Kids μπορείς να παρακολουθήσεις ένα εκπαιδευτικό βίντεο με τον Κλικίνο το ψαράκι, που σου εξηγεί με απλό και κατανοητό τρόπο τι είναι το ηλεκτρονικό ψάρεμα (phishing). Μέσα από την ιστορία του Κλικίνου θα μάθεις πώς να αναγνωρίζεις παραπλανητικά μηνύματα και ψεύτικες ιστοσελίδες, αλλά και πώς να προστατεύεις τα προσωπικά σου δεδομένα όταν χρησιμοποιείς το διαδίκτυο.

Πηγή: https://saferinternet4kids.gr/video/klikinosvideo/

Τετάρτη 14 Ιανουαρίου 2026

SaferInternet4Kids: Quiz "Πόσα γνωρίζεις για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου;

Μπες στον παρακάτω σύνδεσμο και λάβε μέρος σε ένα διαδραστικό κουίζ του SaferInternet4Kids. Απάντησε στις ερωτήσεις και έλεγξε πόσο καλά γνωρίζεις τους κανόνες ασφαλούς και υπεύθυνης χρήσης του διαδικτύου.

Πηγή: https://saferinternet4kids.gr/quiz/quiz_general/#R1023292-1Ffd4f3b

Μέσα από το κουίζ θα σκεφτείς πώς προστατεύεις τα προσωπικά σου δεδομένα, πώς αναγνωρίζεις επικίνδυνες καταστάσεις στο διαδίκτυο και πώς συμπεριφέρεσαι σωστά όταν χρησιμοποιείς εφαρμογές, παιχνίδια και μέσα κοινωνικής δικτύωσης.

Στόχος της δραστηριότητας είναι να ενισχύσεις τις γνώσεις σου για την ψηφιακή ασφάλεια με έναν ευχάριστο και παιγνιώδη τρόπο και να γίνεις πιο προσεκτικός/ή και υπεύθυνος/η χρήστης/στρια του διαδικτύου.


Τρίτη 13 Ιανουαρίου 2026

Δευτέρα 12 Ιανουαρίου 2026

ΣΤ-Ξυλόκαστρο: Δημιουργία badge

Στη δραστηριότητα αυτή, οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ Tάξης δημιούργησαν ένα ψηφιακό badge, αξιοποιώντας το εργαλείο Badge Maker και χρησιμοποιώντας ως βασικό οπτικό στοιχείο το avatar που είχαν δημιουργήσει σε προηγούμενο μάθημα. 

Αρχικά, εισήγαγαν το avatar στο περιβάλλον του Badge Maker και στη συνέχεια σχεδίασαν το badge επιλέγοντας τίτλο, χρώματα, κείμενα, κ.λπ. Οι επιλογές τους στόχευαν στην αποτύπωση δεξιοτήτων, ρόλων ή αξιών που σχετίζονται με την ψηφιακή τους ταυτότητα. 

Μέσα από τη δραστηριότητα, οι μαθητές/τριες εξοικειώθηκαν με βασικές αρχές οπτικού σχεδιασμού και κατανόησαν τη σημασία των ψηφιακών διακριτικών (badges) ως μέσων αναγνώρισης δεξιοτήτων και επιτευγμάτων. Παράλληλα, ενισχύθηκαν η δημιουργικότητα, η κριτική σκέψη και η υπεύθυνη διαχείριση της ψηφιακής παρουσίας.
ΣΤ-Ξυλοκάστρο: Avatar & Badge από κυρία της Πληροφορικής

Κυριακή 11 Ιανουαρίου 2026

ΣΤ-Τάξη: Δημιουργία avatar

Στη δραστηριότητα αυτή, οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ Τάξης δημιούργησαν το δικό τους ψηφιακό avatar, αξιοποιώντας ένα διαδικτυακό εργαλείο δημιουργίας χαρακτήρων. Το avatar λειτούργησε ως ψηφιακή αναπαράσταση του εαυτού τους και αποτέλεσε αφορμή για συζήτηση γύρω από την έννοια της ψηφιακής ταυτότητας.

Αρχικά, επέλεξαν χαρακτηριστικά όπως το πρόσωπο, τα μαλλιά, τα ρούχα και τα χρώματα, σύμφωνα με τις προσωπικές τους προτιμήσεις. Στη συνέχεια, αποθήκευσαν τα avatar τους και τα παρουσίασαν στην τάξη.

Μέσα από τη δραστηριότητα, οι μαθητές/τριες προβληματίστηκαν σχετικά με το πώς οι επιλογές τους επηρεάζουν την εικόνα που προβάλλουν στο διαδίκτυο και κατανόησαν τη σημασία της υπεύθυνης διαχείρισης της ψηφιακής ταυτότητας. Η δραστηριότητα ενίσχυσε τη δημιουργικότητα, την αυτοέκφραση και την ανάπτυξη βασικών ψηφιακών δεξιοτήτων.


Σάββατο 10 Ιανουαρίου 2026

Παρασκευή 9 Ιανουαρίου 2026

Δραστηριότητα 12η: Αξιολόγηση Προγράμματος Εργαστηρίων Δεξιοτήτων "Τρώω ότι είμαι"

Με το εργαλείο Mentimeter αξιολόγησε το Πρόγραμμα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων "Τρώω ότι είμαι" και τις δραστηριότητές του.


Γραψε μερικές λέξεις που εκφράζουν την άποψη σου για το πρόγραμμα και τις δράσεις του.   

Πέμπτη 8 Ιανουαρίου 2026

Δραστηριότητα 11η: Αξιολόγηση γνώσεων από την εκπόνηση του προγράμματος "Τρώω ότι είμαι"

Στο πλαίσιο της αξιολόγησης του Προγράμματος με τίτλο «Τρώω ότι είμαι», που εντάσσεται στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων και στη θεματική ενότητα «Ζω Καλύτερα – Ευ ζην», θα παίξεις ένα διασκεδαστικό παιχνίδι γνώσεων στο Kahoot.

Ακολούθησε τα παρακάτω βήματα:

  • Πάτησε στον σύνδεσμο: https://kahoot.it/
  • Εισήγαγε το PIN που θα σου δοθεί.
  • Πληκτρολόγησε ένα όνομα για να συμμετάσχεις.
  • Απάντησε σωστά και όσο πιο γρήγορα μπορείς για να κερδίσεις περισσότερους πόντους!

Καλή επιτυχία και καλή διασκέδαση!

Τετάρτη 7 Ιανουαρίου 2026

Δραστηριότητα 10η: Κουίζ - απαντήσεις

Στον σύνδεσμο παρακάτω μπορείς να βρεις τις απαντήσεις σου στο κουίζ καθώς και των συμμαθητών και των συμμαθητρίων σου.

https://drive.google.com/file/d/1xfYla6KZcxC4qRdCuq_5eCehdskuSCyo/view?usp=sharing

Τρίτη 6 Ιανουαρίου 2026

Δραστηριότητα 10η: Κουίζ

Καλείσαι να συμπληρώσεις ένα σύντομο κουίζ -μέσω του συνδέσμου που σου δίνεται- για να ελέγξεις τι γνώριζες και να μάθεις περισσότερα για την υγιεινή διατροφή.

Θα διαβάσεις προσεκτικά κάθε ερώτηση και θα επιλέξεις την απάντηση που πιστεύεις ότι είναι σωστή. Στόχος είναι να σκεφτείς τι σημαίνει «υγιεινή διατροφή», τι τρόφιμα είναι σωστά για εσένα, τι χρειάζεται το σώμα σου (θρεπτικά συστατικά, νερό, άσκηση) και πώς να φροντίζεις τον εαυτό σου με επιλογές που σε βοηθούν να μεγαλώνεις υγιής.

Όταν τελειώσεις, θα δεις τις σωστές απαντήσεις, θα σχολιάσεις τι έμαθες και θα συζητήσουμε στην τάξη γιατί είναι σημαντικά αυτά που έμαθες.

Σύνδεσμος κουίζ: https://forms.gle/73WBgRnKm2Sv6PkJ9

Καλή προσπάθεια!

Δευτέρα 5 Ιανουαρίου 2026

Κυριακή 4 Ιανουαρίου 2026

Σάββατο 3 Ιανουαρίου 2026

Παρασκευή 2 Ιανουαρίου 2026

Πέμπτη 1 Ιανουαρίου 2026

Τετάρτη 31 Δεκεμβρίου 2025

Η αποστολή των ξωτικών

Στη δραστηριότητα «Αποστολή των ξωτικών» καλείσαι να βοηθήσεις τα ξωτικά του Άγιου Βασίλη να ολοκληρώσουν τις χριστουγεννιάτικες αποστολές τους. 

Για να προχωρήσεις στο παιχνίδι, θα διαβάσεις προσεκτικά τις οδηγίες, θα σκεφτείς, θα επιλέξεις τις σωστές απαντήσεις και θα ακολουθήσεις τις κατάλληλες διαδρομές αποφεύγοντας τους καλικάντζαρους που σε κυνηγούν!

Καλή επιτυχία!

   

Τρίτη 30 Δεκεμβρίου 2025

Τροχός με 25 Χριστουγεννιάτικες Καλές Πράξεις

Στη δραστηριότητα «Τροχός με 25 Χριστουγεννιάτικες Καλές Πράξεις» περιστρέφεις τον τροχό και διαβάζεις την καλή πράξη που εμφανίζεται κάθε φορά. Στόχος σου είναι να σκεφτείς πώς μπορείς να την εφαρμόσεις στην καθημερινότητά σου, στο σχολείο ή στο σπίτι, καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση, τη συνεργασία και το πνεύμα προσφοράς των Χριστουγέννων.

Δευτέρα 29 Δεκεμβρίου 2025

Πληκτρολόγηση – Πληκτρολόγησε τις λέξεις για τις χριστουγεννιάτικες εικόνες

Στη δραστηριότητα «Πληκτρολόγηση – Πληκτρολόγησε τις λέξεις για τις χριστουγεννιάτικες εικόνες» παρατηρείς προσεκτικά τις χριστουγεννιάτικες εικόνες που εμφανίζονται και πληκτρολογείς τη σωστή λέξη που τις περιγράφει. Στόχος της δραστηριότητας είναι να εξασκήσεις την πληκτρολόγηση, την ορθογραφία και τη σύνδεση εικόνας–λέξης, αναγνωρίζοντας βασικές χριστουγεννιάτικες έννοιες.

Κυριακή 28 Δεκεμβρίου 2025

Χριστουγεννιάτικο κρυπτόλεξο

Στη δραστηριότητα «Χριστουγεννιάτικο κρυπτόλεξο» καλείσαι να εντοπίσεις χριστουγεννιάτικες λέξεις μέσα σε ένα πλέγμα γραμμάτων. Οι λέξεις δίνονται σε λίστα και θα πρέπει να τις βρεις και να τις επιλέξεις σωστά, οριζόντια, κάθετα ή διαγώνια. Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή εξασκείς την παρατηρητικότητα, τον οπτικό εντοπισμό λέξεων και τον εμπλουτισμό του λεξιλογίου σου με χριστουγεννιάτικους όρους.

Σάββατο 27 Δεκεμβρίου 2025

Γράμμα από τον Άγιο Βασίλη

Στη δραστηριότητα «Γράμμα από τον Άγιο Βασίλη» θα διαβάσεις ένα χριστουγεννιάτικο γράμμα στο οποίο λείπουν κάποιες λέξεις. Οι λέξεις που χρειάζεσαι δίνονται σε μια λίστα. Θα πρέπει να επιλέξεις από τη λίστα και να τοποθετήσεις τη σωστή λέξη σε κάθε κενό, ώστε το γράμμα να ολοκληρωθεί σωστά. Με αυτόν τον τρόπο εξασκείς την κατανόηση κειμένου, την προσοχή και το λεξιλόγιό σου μέσα από μια ευχάριστη, γιορτινή δραστηριότητα.

 

Copyright @ 2015