Παρασκευή 17 Ιανουαρίου 2025

micro:bit: Δημιουργία animation στο MakeCode

Στο εκπαιδευτικό αυτό σενάριο, θα δημιουργήσουμε ένα animation με μία καρδιά που μεγαλώνει και μικραίνει, χρησιμοποιώντας την πλατφόρμα προγραμματισμού MakeCode, μέσω της οποίας μπορούμε να προσομοιώσουμε τη λειτουργία της πλακέτας micro:bit. Το συγκεκριμένο animation είναι ιδανικό για την εισαγωγή και την εξοικείωσή μας τόσο με τις βασικές έννοιες του προγραμματισμού όσο και με τον χειρισμό της LED οθόνης του micro:bit.

Στόχοι της δραστηριότητας:
  1. Εισαγωγή στις βασικές δομές προγραμματισμού, όπως η ακολουθία εντολών και η επανάληψη.
  2. Δημιουργία κινούμενων γραφικών (animation) χρησιμοποιώντας τη μήτρα LED του micro:bit.
  3. Ανάπτυξη δεξιοτήτων οπτικού προγραμματισμού μέσω του MakeCode.

Βήματα υλοποίησης:
Στο βίντεο που ακολουθεί, παρουσιάζεται βήμα-βήμα ο τρόπος δημιουργίας του animation, από τον σχεδιασμό των εικόνων μέχρι την εμφάνισή του στην προσομοίωση του micro:bit. Παρακολουθήστε το προσεκτικά και δημιουργήστε το!

Πέμπτη 16 Ιανουαρίου 2025

Η πλακέτα micro:bit

Το φυλλάδιο αυτό παρουσιάζει τα βασικά χαρακτηριστικά της πλακέτας micro:bit και μπορείτε να ανατρέχετε σε αυτό όποτε το χρειάζεστε. 

Κυριακή 12 Ιανουαρίου 2025

Beebot Emulator - Προσομοιωτής

Ο προσομοιωτής του Beebot, που μπορείτε να βρείτε στον σύνδεσμο εδώ:


αποτελεί ένα εξαιρετικό εργαλείο για την εξοικείωση με τη λειτουργία και τις δυνατότητες του Beebot, χωρίς την απαίτηση της ρομποτικής συσκευής.

Ο προσομοιωτής, παρέχει τη δυνατότητα επιλογής διαφορετικών πιστών (Select your mat) και επιτρέπει την προσαρμογή του περιβάλλοντος σε ποικίλα μαθησιακά σενάρια. Οι πίστες αυτές περιλαμβάνουν διάφορα θέματα, όπως αριθμούς, γράμματα, σχήματα, κ.ά., δίνοντας τη δυνατότητα στους/στις μαθητές/τριες να εξασκηθούν σε δεξιότητες προγραμματισμού, μαθηματικά, γλώσσα και λογική σκέψη.

Κάθε πίστα προσφέρει συγκεκριμένες προκλήσεις και στόχους για το Beebot. Οι μαθητές/τριες έχουν τη δυνατότητα να προγραμματίζουν τις κινήσεις του Beebot με ακρίβεια, να το καθοδηγούν μέσα στην πίστα και να επιλύουν προβλήματα βήμα προς βήμα. Η διαδικασία αυτή συμβάλλει στην ανάπτυξη δεξιοτήτων ακολουθιακής σκέψης και επίλυσης προβλημάτων, ενώ ενισχύει την κατανόηση θεμελιωδών εννοιών προγραμματισμού.

Ο προσομοιωτής αποδεικνύεται ιδιαίτερα χρήσιμος στην εκπαιδευτική διαδικασία, καθώς προσφέρει ευελιξία στη διδασκαλία, δυνατότητα εξάσκησης τόσο στο σπίτι όσο και στην τάξη, καθώς και ενίσχυση της ενεργούς συμμετοχής των μαθητών/τριών μέσα από ένα διασκεδαστικό και διαδραστικό περιβάλλον.

Στην εικόνα που ακολουθεί είναι επιλεγμένη η πίστα Snakes & Ladders (Φιδάκια & Σκάλες).

Παρασκευή 10 Ιανουαρίου 2025

MyOctocat: Δημιουργία χαρακτήρα Octocat

Η δημιουργία ενός μοναδικού χαρακτήρα Octocat αποτελεί μια διασκεδαστική και δημιουργική διαδικασία. Το Octocat είναι ένας φανταστικός συνδυασμός χταποδιού και γάτας, που μπορεί να προσαρμοστεί σύμφωνα με τις προτιμήσεις του/της χρήστη/στριας.

Μέσω της online εφαρμογής:
οι μαθητές/τριες έχουν τη δυνατότητα να επιλέξουν χαρακτηριστικά όπως το σώμα, το πρόσωπο, τα μάτια, τα μαλλιά και τα ρούχα του Octocat τους, δημιουργώντας έναν μοναδικό χαρακτήρα που αντικατοπτρίζει το προσωπικό τους στυλ. Η εφαρμογή προσφέρει ευρεία γκάμα επιλογών, επιτρέποντας την ανάπτυξη της φαντασίας και της δημιουργικότητας.

Όταν ολοκληρωθεί η διαδικασία, συνιστάται η αποθήκευση του χαρακτήρα τοπικά στον υπολογιστή. Επιπλέον, το Octocat μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως avatar, αντικαθιστώντας τη φωτογραφία του/της χρήστη/στριας στις διαδικτυακές πλατφόρμες. Με αυτόν τον τρόπο, εξασφαλίζεται η προστασία των προσωπικών δεδομένων, ενώ ταυτόχρονα προστίθεται μια ξεχωριστή και ευφάνταστη πινελιά στην ψηφιακή ταυτότητα του χρήστη.

Η διαδικασία δημιουργίας ενός Octocat δεν είναι μόνο ψυχαγωγική, αλλά και εκπαιδευτική, καθώς ενισχύει τη δημιουργική σκέψη και την έκφραση.


Πριν ξεκινήσετε δείτε στο βίντεο που ακολουθεί και έχω ετοιμάσει για εσάς τον τρόπο δημιουργίας ενός Octocat.
 

Πέμπτη 9 Ιανουαρίου 2025

Παρουσίαση micro:bit & MakeCode

Η πλακέτα micro:bit είναι ένα μικρό, προγραμματιζόμενο υπολογιστικό εργαλείο που σχεδιάστηκε για να εισασάγει τους/τις μαθητές/τριες στον κόσμο του προγραμματισμού και της ηλεκτρονικής. Με το μέγεθος μιας πιστωτικής κάρτας, η πλακέτα micro:bit διαθέτει πλήθος δυνατοτήτων, όπως:
  • LED matrix 5x5 για την εμφάνιση μηνυμάτων και σχεδίων,
  • αισθητήρες κίνησης (επιταχυνσιόμετρο και γυροσκόπιο),
  • αισθητήρα θερμοκρασίας,
  • αισθητήρα φωτός,
  • μαγνητόμετρο (πυξίδα),
  • κουμπιά εισόδου και
  • συνδέσεις Bluetooth για επικοινωνία με άλλες συσκευές.
Η πλακέτα micro:bit είναι κατάλληλη για δημιουργικές δραστηριότητες STEM, όπως η ανάπτυξη έξυπνων συσκευών, ρομποτικών εφαρμογών και διαδραστικών παιχνιδιών.

Για τον προγραμματισμό της πλακέτας micro:bit, η πλατφόρμα MakeCode παρέχει ένα φιλικό περιβάλλον ανάπτυξης. Το MakeCode είναι ένα διαδικτυακό εργαλείο που επιτρέπει στους/στις χρήστες/στριες να γράφουν κώδικα είτε με μπλοκ (drag-and-drop) είτε με JavaScript ή Python, καθιστώντας το προσιτό σε αρχάριους/ες αλλά και ευέλικτο για πιο προχωρημένους/ες. Η διεπαφή του είναι απλή, με δυνατότητα προεπισκόπησης του κώδικα στον προσομοιωτή πριν μεταφερθεί στην πλακέτα.

Μέσα από τη συνδυασμένη χρήση της πλακέτας micro:bit και του MakeCode οι μαθητές/τριες καλλιεργούν δεξιότητες προγραμματισμού, ηλεκτρονικής και επίλυσης προβλημάτων. Επίσης, διατίθενται πολλά έτοιμα έργα και οδηγοί που διευκολύνουν την εκμάθηση. Οι μαθητές/τριες μπορούν να δημιουργήσουν από απλά animations μέχρι έξυπνα συστήματα αυτοματισμού. Εν κατακλείδι, αποτελεί μια ιδανική εισαγωγή στις έννοιες του προγραμματισμού και της υπολογιστικής σκέψης, ενισχύοντας τη δημιουργικότητα και την καινοτομία στην τάξη.

Ακολουθεί μια παρουσίαση της πλακέτας micro:bit και του MakeCode.

Τετάρτη 8 Ιανουαρίου 2025

Τρίτη 7 Ιανουαρίου 2025

Δευτέρα 6 Ιανουαρίου 2025

EU Code Week: Δραστηριότητα δημιουργίας animation με το ScratchJr

Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα (Eu Code Week 2024) οι μαθητές/τριες της Δ Τάξης του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ξυλοκάστρου δημιούργησαν ένα animation (κινούμενο σχέδιο) στο ScratchJr, στο οποίο παρουσιάζεται το όνομα του/της σούπερ ήρωα/ηρωίδας

Το animation αυτό περιλαμβάνει διάφορα στοιχεία, όπως την εμφάνιση του ονόματος με διαδοχικά γράμματα, τη χρήση χρωμάτων, κινήσεων (περιστροφή, ζουμ, κλπ.) ή ηχητικών εφέ που χαρακτηρίζουν τον/την ήρωα/ηρωίδα και ενισχύουν τη δυναμική του animation.

Η δραστηριότητα αυτή ενθαρρύνει τους/τις μαθητές/τριες να πειραματιστούν με τα εργαλεία του ScratchJr και να αναπτύξουν τη δημιουργικότητά τους, ενώ τους εισάγει σε βασικές έννοιες προγραμματισμού, όπως η ακολουθία, η κίνηση, τα εφέ και η χρήση εντολών για την εκτέλεση μιας σειράς ενεργειών.

Κυριακή 5 Ιανουαρίου 2025

ΦΕ: Ποντίκι

Σάββατο 4 Ιανουαρίου 2025

Παράδοση και εγκατάσταση 4 διαδραστικών πινάκων στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Ζευγολατιού

Με το κλείσιμο του έτους 2024, παραδόθηκαν και εγκαταστάθηκαν στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Ζευγολατιού, 4 διαδραστικοί πίνακες, στο πλαίσιο του έργου «Προμήθεια και εγκατάσταση διαδραστικών συστημάτων μάθησης». Το έργο αποτελεί μέρος του Εθνικού Σχεδίου Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας «Ελλάδα 2.0» και αποσκοπεί στην υποστήριξη του ψηφιακού μετασχηματισμού της εκπαίδευσης.

Η πρωτοβουλία αυτή αποτελεί ένα σημαντικό βήμα προς την ενίσχυση της ψηφιακής εκπαίδευσης και τη δημιουργία ενός σύγχρονου μαθησιακού περιβάλλοντος. Οι νέοι διαδραστικοί πίνακες θα δώσουν τη δυνατότητα στους/στις μαθητές/τριες μας να εμπλουτίσουν την εκπαιδευτική τους εμπειρία, αξιοποιώντας διαδραστικές εφαρμογές και ψηφιακά εργαλεία που ενισχύουν τη μάθηση και τη δημιουργικότητα. 

Παράλληλα, είναι μια σημαντική συνεισφορά στη συνεχή προσπάθειά μας να εξοπλίσουμε το Σχολείο μας με τεχνολογίες που ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις της εποχής μας, συμβάλλοντας στην καλλιέργεια δεξιοτήτων του 21ου αιώνα στους/στις μαθητές/τριες μας.

Παρασκευή 3 Ιανουαρίου 2025

Πέμπτη 2 Ιανουαρίου 2025

2025

Τετάρτη 1 Ιανουαρίου 2025

Καλή χρονιά!

Τρίτη 31 Δεκεμβρίου 2024

Χρόνια Πολλά!

Κυριακή 29 Δεκεμβρίου 2024

Ζωγραφιά εμπνευσμένη από τη θεατρική παράσταση "Πίτερ Παν" της μαθήτριας Κλέα από την Δ Τάξη

Καταπληκτική ζωγραφιά του Πίτερ Παν και της Τίνγκερμπελ από τη μαθήτρια της Δ2 Τάξης, Κλέα! Εμπνευσμένη από την πρόσφατη παρακολούθηση της θεατρικής παράστασης "Πίτερ Παν", η Κλέα αποτύπωσε με μοναδικό τρόπο τις εντυπώσεις και τα συναισθήματά της μέσα από τα χρώματα και τις γραμμές της. Η δημιουργικότητά της ξεχωρίζει, μεταφέροντάς μας στη μαγεία της σκηνής και ζωντανεύοντας τις στιγμές που τη συγκίνησαν περισσότερο. Συγχαρητήρια, Κλέα, για το εξαιρετικό σου έργο!

Παρασκευή 27 Δεκεμβρίου 2024

Πέμπτη 26 Δεκεμβρίου 2024

Τετάρτη 25 Δεκεμβρίου 2024

Κυριακή 22 Δεκεμβρίου 2024

ERASMUS+ GIG: Επικαιροποιημένη ιστοσελίδα του Έργου

Στο πλαίσιο της προετοιμασίας του απολογισμού του Έργου Erasmus+ «GIG – Gamified Introduction to Gamification» 2021-2-EL01-KA210-SCH-000050330 επικαιροποιήθηκε η ιστοσελίδα (web site) του.

Σάββατο 21 Δεκεμβρίου 2024

ERASMUS+ GIG: Ηλεκτρονική και έντυπη έκδοση συλλογικού τόμου "Μαθήματα με διλήμματα"

Στο πλαίσιο του έργου Erasmus+ «GIG – Gamified Introduction to Gamification» 2021-2-EL01-KA210-SCH-000050330 δημιουργήθηκε ένας Συλλογικός Τόμος των Επιμελημένων Σχεδίων Μαθήματος «Μαθήματα με διλήμματα» όπου και συγκεντρώθηκαν 25 μαθήματα που αξιοποιούν το δίλημμα.

Τα σχέδια αυτά μετά από αξιολόγηση ομότιμων ομαδοποιήθηκαν ανά βαθμίδα εκπαίδευσης. Βρίσκεται σε εξέλιξη η έντυπη και ηλεκτρονική έκδοση «Μαθήματα με διλήμματα» με ISBN 978-618-5746-46-9.

Στον σύνδεσμο εδώ θα βρείτε τον τόμο:

Παρασκευή 20 Δεκεμβρίου 2024

 

Copyright @ 2015