Δραστηριότητα 12η: Κουίζ αξιολόγησης

URL: https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1592567

Διαβάστε περισσότερα...

Δραστηριότητα 10η: Ποδήλατο και Παιδί 🚲 – Μαθαίνουμε να κάνουμε πετάλι με ασφάλεια

Στη δραστηριότητα αυτή παρακολουθείς ένα βίντεο για την ασφαλή χρήση του ποδηλάτου. Μέσα από παραδείγματα και χρήσιμες συμβουλές, μαθαίνεις πώς να κινείσαι σωστά στον δρόμο, να αναγνωρίζεις τα σήματα οδικής κυκλοφορίας και να προστατεύεις τον εαυτό σου όταν κάνεις ποδήλατο.

Διαβάστε περισσότερα...

Δραστηριότητα 5η: Μαθαίνω τις πινακίδες οδικής κυκλοφορίας

Στη δραστηριότητα αυτή θα παρακολουθήσεις ένα βίντεο με τις βασικές πινακίδες οδικής κυκλοφορίας. Καθώς το βλέπεις, προσπαθησε να αναγνωρίσεις τα διαφορετικά σήματα και να κατανοήσεις τη σημασία τους. Έστι, θα μάθεις πώς να κινείσαι με ασφάλεια στον δρόμο.

Διαβάστε περισσότερα...

Δραστηριότητα 4η: Βίντεο για την Οδική Ασφάλεια από τον Σύνδεσμο για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη

Στη δραστηριότητα αυτή παρακολουθείς ένα σύντομο βίντεο για την οδική ασφάλεια από τον Σύνδεσμο για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη. Καθώς το βλέπεις, προσέχεις τους βασικούς κανόνες σωστής και ασφαλούς συμπεριφοράς στον δρόμο. Στη συνέχεια, σκέφτεσαι ποια σημεία θεωρείς πιο σημαντικά και πώς μπορείς να τα εφαρμόζεις στην καθημερινή σου μετακίνηση ως πεζός ή επιβάτης.

Διαβάστε περισσότερα...

Δραστηριότητα 5η: "Το δέντρο που έδινε" (βιβλίο & animation)

Διαβάζουμε το βιβλίο "Το δέντρο που έδινε" και βλέπουμε το animation στο YouTube.

Διαβάστε περισσότερα...

Δραστηριότητα 1η: Εγώ και εσύ μαζί!

Ας ακούσουμε το τραγούδι «Εγώ κι Εσύ Μαζί - You've Got a Friend In Me» από την ταινία Toy Story, το οποίο μεταφέρει ένα δυνατό μήνυμα φιλίας, συνεργασίας και αλληλοϋποστήριξης. Μέσα από τους στίχους και τις εικόνες του βίντεο, θα ανακαλύψεις την αξία της πραγματικής φιλίας και τη σημασία του να έχεις δίπλα σου ανθρώπους που σε στηρίζουν στις δυσκολίες, στις χαρές και στις προκλήσεις της ζωής. Το τραγούδι, που γράφτηκε από τον Randy Newman για την Pixar Animation Studios, αποτελεί ένα διαχρονικό σύμβολο εμπιστοσύνης, αποδοχής και προσφοράς.

Η προβολή του βίντεο συνδέεται άμεσα με τον σκοπό του προγράμματος για τον εθελοντισμό, καθώς θα σε βοηθήσει να κατανοήσεις πως ο εθελοντής είναι ένας πραγματικός φίλος για την κοινωνία. Όπως οι ήρωες του τραγουδιού στηρίζουν ο ένας τον άλλον, έτσι και ο εθελοντισμός βασίζεται στην αλληλεγγύη, στη συνεργασία, στην προσφορά και στη διάθεση να βοηθάς όσους έχουν ανάγκη χωρίς αντάλλαγμα. Μέσα από τη συζήτηση και τις δραστηριότητες που θα ακολουθήσουν, θα προβληματιστείς για τη σημασία της φιλίας, της ομαδικότητας και της ενεργού συμμετοχής, ανακαλύπτοντας ότι ακόμη και μία μικρή πράξη καλοσύνης μπορεί να κάνει μεγάλη διαφορά στη ζωή κάποιου άλλου.

Διαβάστε περισσότερα...

Δραστηριότητα 7η: Περισσότερα βίντεο για τους σεισμούς

Παρακολουθούμε βίντεο σχετικά με τους σεισμούς. 

Διαβάστε περισσότερα...

Δραστηριότητα 5η: Τι είναι ο σεισμός;

Αρχικά, παρακολούθησε ένα σύντομο εκπαιδευτικό βίντεο σχετικά με το τι είναι ο σεισμός και πώς δημιουργείται. 

Καθώς βλέπεις το βίντεο, προσπάθησε να εντοπίσεις βασικές πληροφορίες, όπως:

• Τι είναι τα ρήγματα;
• Τι σημαίνει επίκεντρο;
• Πώς κινούνται οι λιθοσφαιρικές πλάκες;
• Πώς γίνεται η μέτρηση των σεισμών;

Στη συνέχεια, σκέψου αν έχεις ζήσει κάποιο σεισμό. Πώς ένιωσες εκείνη τη στιγμή; Τι παρατήρησες γύρω σου; Μοιράσου την εμπειρία σου με την ομάδα σου και άκουσε προσεκτικά τις εμπειρίες των άλλων.

Έπειτα, γράψε τις ιδέες σου στον εννοιολογικό χάρτη. Στο κέντρο υπάρχει η λέξη «Σεισμός» και γύρω της έννοιες όπως:

• Πώς δημιουργείται ο σεισμός (λιθοσφαιρικές πλάκες, ρήγματα, απελευθέρωση ενέργειας).
• Μέτρηση και ένταση σεισμών (κλίμακα Ρίχτερ, σεισμογράφος, επίκεντρο – υπόκεντρο).
• Η Ελλάδα και οι σεισμοί (γιατί είναι σεισμογενής χώρα, σεισμικές περιοχές).
• Προστασία πριν από τον σεισμό (προετοιμασία χώρου, οικογενειακό σχέδιο, σακίδιο ανάγκης).
• Τι κάνω κατά τη διάρκεια του σεισμού (σκύβω – καλύπτομαι – κρατιέμαι, αποφυγή πανικού).
• Τι κάνω μετά τον σεισμό (ασφαλής απομάκρυνση, μετασεισμοί, βοήθεια σε άλλα άτομα).

Για τον εννοιολογικό χάρτη θα χρησιμοποιήσουμε το Padlet.

Διαβάστε περισσότερα...

Δραστηριότητα 3η: Ήφαιστος

Ο Ήφαιστος, σύμφωνα με την ελληνική μυθολογία, ήταν ένας από τους 12 θεούς του Ολύμπου. Ήταν ο θεός της φωτιάς και της μεταλλουργίας. Γεννήθηκε κουτσός και άσχημος και η μητέρα του η Ήρα τον έδιωξε από τον Όλυμπο. Η Θέτιδα τον έσωσε και αυτός έφτιαξε ένα σιδηρουργείο μέσα σε ένα ζεστό βουνό, από το οποίο ξεπηδούσαν καπνός και σπίθες. Ο Ήφαιστος έχει δώσει το όνομά του στα ηφαίστεια και στην Επιστήμη της Ηφαιστειολογίας.

Διαβάζουμε το βιβλίο "Είμαι ο Ήφαιστος" του Κώστα Πούλου από τις Εκδόσεις Μεταίχμιο και μαθαίνουμε για τον θεό της φωτιάς και των ηφαιστείων.

Περιγραφή

Με λένε Ήφαιστο και είμαι ανάπηρος. Παρόλο που έχω γονείς θεούς, την Ήρα και τον Δία, κανένας δεν πίστεψε ότι μπορούσα να γίνω σαν κι αυτούς. Προσπάθησα. Δεν ήταν εύκολο. Χρειάστηκε θέληση και δουλειά. Πολλή δουλειά. Το εργαστήρι μου έγινε σωστό ηφαίστειο. Στη φωτιά έδενα το χρυσάφι με το ασήμι κι έκανα πράγματα τόσο χρήσιμα και θαυμαστά, που έμοιαζαν στ’ αλήθεια θεϊκά…

Στη συνέχεια, αναζητούμε περισσότερες πληροφορίες για τον Ήφαιστο στο διαδίκτυο.

Βικιπαίδεια: https://el.wikipedia.org/wiki/Ήφαιστος

Παρακολουθούμε τα βίντεο:

Στο τέλος, παίζουμε το παιχνίδι γνώσεων σχετικά με τον Ήφαιστο στο Wordwall.

Διαβάστε περισσότερα...

Δραστηριότητα 2η: Πόσα γνωρίζεις για την ανακύκλωση;

Μέσα από ένα διαδραστικό κουίζ, μαθαίνεις τι είναι η ανακύκλωση και γιατί είναι σημαντική για το περιβάλλον. Δοκιμάζεις τις γνώσεις σου με ευχάριστο και παιχνιδιώδη τρόπο και ανακαλύπτεις πώς μπορείς να γίνεις καθημερινά φίλος και προστάτης του πλανήτη μας.

Πάτησε στον σύνδεσμο εδώ: https://www.youtube.com/watch?v=E32nKV6hCXY

Διαβάστε περισσότερα...

Δραστηριότητα 1η: Μαθαίνω για την ανακύκλωση

Σε αυτή τη δραστηριότητα θα παρακολουθήσεις ένα εκπαιδευτικό βίντεο για την ανακύκλωση και στη συνέχεια θα εργαστείς με βάση όσα έμαθες για να κατανοήσεις τι είναι η ανακύκλωση και γιατί είναι σημαντική για το περιβάλλον.

 
Στόχοι:
Μετά την ολοκλήρωση της δραστηριότητας θα μπορείς να:

• Εξηγείς τι σημαίνει ανακύκλωση.
• Περιγράφεις βασικά βήματα της διαδικασίας.
• Αναγνωρίζεις γιατί η ανακύκλωση βοηθά το περιβάλλον.
• Καθορίζεις απλές πρακτικές που μπορείς να εφαρμόσεις στην καθημερινότητά σου για να ανακυκλώνεις σωστά.

Οδηγίες: 

• Παρακολούθησε το βίντεο μέχρι το τέλος.
• Δώσε προσοχή στα κύρια σημεία που παρουσιάζονται για το πώς γίνεται η ανακύκλωση και τι γίνεται με τα υλικά μετά που τα πετάμε στους κάδους.
• Καθάρισε και ξεχώρισε τα υλικά στη γειτονιά/σπίτι σου.
• Σκέψου ποια υλικά μπορούμε να ανακυκλώσουμε (π.χ. χαρτί, πλαστικό, γυαλί, αλουμίνιο).
• Συζήτησε με μια ομάδα ή με φίλο/φίλη τι έμαθες.
• Περιέγραψε γιατί είναι σημαντικό να πετάμε τα σκουπίδια στους σωστούς κάδους και τι μπορεί να συμβεί αν δεν το κάνουμε.
• Κατέγραψε τρία βασικά σημεία που έμαθες από το βίντεο.
• Π.χ. τι είναι ανακύκλωση, πώς βοηθά τη Γη, τι μπορείς να κάνεις εσύ κάθε μέρα.

Επέκταση: 
Αφού ολοκληρώσεις τα παραπάνω, μπορείς να δημιουργήσεις ένα κόμικ με θέμα την ανακύκλωση.

Διαβάστε περισσότερα...

Xmas & New Year Immersive Interactive Warm-Up Youtube Βίντεο

Διαβάστε περισσότερα...

Α Τάξη: Παγκόσμια Ημέρα Ζώων - Ζωγραφίζοντας μία ζούγκλα στο TuxPaint

Διαβάστε περισσότερα...

Δραστηριότητα: Ο Εθνικός Ύμνος και η Ελληνική Σημαία

Στη δραστηριότητα αυτή θα εξασκηθείς στη χρήση του Κειμενογράφου και του προγράμματος Ζωγραφική, δημιουργώντας ένα όμορφο αρχείο αφιερωμένο στην Ελλάδα και στη γιορτή της 28ης Οκτωβρίου.

Βήμα 1ο: Αναζητώ πληροφορίες

• Άνοιξε τον φυλλομετρητή (browser) και πληκτρολόγησε στη γραμμή αναζήτησης: "Εθνικός Ύμνος της Ελλάδας".
• Διάβασε προσεκτικά τις πληροφορίες που θα βρεις.
• Κατέγραψε σε ένα χαρτί ή σε ένα νέο έγγραφο τα παρακάτω στοιχεία:
• Ποιος έγραψε τους στίχους του Ύμνου;
• Ποιος έγραψε τη μουσική;
• Πότε γράφτηκε και πότε καθιερώθηκε ως Εθνικός Ύμνος;
• Χρησιμοποίησε έγκυρες πηγές (π.χ. την επίσημη ιστοσελίδα της Βουλής ή της Wikipedia).

Βήμα 2ο: Πληκτρολογώ τον Εθνικό Ύμνο

• Άνοιξε τον Κειμενογράφο (π.χ. Word ή Writer).
• Στην πρώτη γραμμή, γράψε τον τίτλο: "Ο Εθνικός Ύμνος της Ελλάδας"
• Τοποθέτησε τον στο κέντρο και κάν’ τον έντονο (bold).
• Πάτα Enter δύο φορές και γράψε τις πρώτες δύο στροφές του Εθνικού Ύμνου:

Σε γνωρίζω από την κόψη  

του σπαθιού την τρομερή,  

σε γνωρίζω από την όψη  

που με βία μετράει τη γη.

Απ’ τα κόκκαλα βγαλμένη
των Ελλήνων τα ιερά,
και σαν πρώτα ανδρειωμένη,
χαίρε, ω χαίρε, Ελευθεριά!

• Διάλεξε γραμματοσειρά που σου αρέσει (π.χ. Comic Sans ή Arial) και μεγέθυνέ την λίγο (π.χ. μέγεθος 16).
• Χρωμάτισε τον τίτλο με μπλε χρώμα.
• Αποθήκευσε το αρχείο σου με όνομα: "τμήμα-όνομα-Εθνικός Ύμνος".

Βήμα 3ο: Ζωγραφίζω την Ελληνική Σημαία

• Άνοιξε το πρόγραμμα Ζωγραφική (Paint).
• Σχεδίασε ένα μεγάλο ορθογώνιο που θα είναι η σημαία.
• Χώρισέ το σε εννέα οριζόντιες λωρίδες ίδιου πάχους.
• Χρωμάτισε τις λωρίδες εναλλάξ με μπλε και άσπρο, ξεκινώντας με μπλε επάνω.
• Στην πάνω αριστερή γωνία, φτιάξε ένα μπλε τετράγωνο με λευκό σταυρό στο κέντρο.
• Όταν τελειώσεις, αποθήκευσε τη ζωγραφιά σου με όνομα: "τμήμα-όνομα-σημαία".
• Εναλλακτικά μπορείς να φτιάξεις την πιο απλή μορφή της σημαίας με τον σταυρό στη μέση. 

Βήμα 4ο: Εισάγω τη ζωγραφιά μου στον κειμενογράφο

• Επιστρέφεις στο αρχείο σου στον Κειμενογράφο (Εθνικός Ύμνος).
• Τοποθέτησε τον δρομέα κάτω από τον Ύμνο.
• Από το μενού επέλεξε:
• Εισαγωγή → Εικόνα → Από αρχείο
• Βρες το αρχείο με τη σημαία που έφτιαξες και κάνε Άνοιγμα.
• Μίκρυνε ή μεγάλωσε τη σημαία σου ώστε να χωράει όμορφα στη σελίδα.
• Αποθήκευσε ξανά το αρχείο σου για να μη χαθεί η εργασία.

Προαιρετικά:

• Μπορείς να προσθέσεις στο τέλος του αρχείου σου ένα μήνυμα, όπως:

"Ζήτω η Ελλάδα!" 

ή "Χρόνια Πολλά για την 28η Οκτωβρίου!"

Διαβάστε περισσότερα...

Δραστηριότητα: Δημιούργησε την ελληνική σημαία

Στόχος της σημερινής δραστηριότητας είναι να γνωρίσεις την ελληνική σημαία και να τη δημιουργήσεις ψηφιακά, χρησιμοποιώντας τα εργαλεία του προγράμματος Ζωγραφική (Paint).

Βήμα 1: Δημιούργησε τη σημαία με τον σταυρό

• Άνοιξε το πρόγραμμα Ζωγραφική.
• Διάλεξε μαύρο χρώμα και σχεδίασε ένα μεγάλο ορθογώνιο στο κέντρο της οθόνης.
• Σχεδίασε τέσσερα μικρότερα ορθογώνια, ξεκινώντας από τις γωνίες και πηγαίνοντας προς το κέντρο του μεγάλου ορθογωνίου, ώστε να σχηματιστεί ένας εσωτερικός σταυρός.
• Πάρε το εργαλείο κουβά και γέμισε τα ορθογώνια με μπλε χρώμα.
• Αποθήκευσε την εργασία σου σστον υπολογιστή σου, δίνοντάς της το όνομα "τμήμα-όνομα-σημαία".

Για να βοηθηθείς δες και το βίντεο εδώ όπου δίνονται όλα τα βήματα και οι οδηγίες:

Βήμα 2: Δημιούργησε την ελληνική σημαία με τις 9 λωρίδες

• Σχεδίασε ένα μεγάλο ορθογώνιο που θα είναι η βάση της σημαίας.
• Χώρισέ το σε εννέα οριζόντιες λωρίδες ίδιου πάχους.
• Χρωμάτισε εναλλάξ τις λωρίδες μπλε και άσπρες, ξεκινώντας με μπλε επάνω.
• Στην επάνω αριστερή γωνία, σχεδίασε ένα μικρό τετράγωνο και μέσα του έναν λευκό σταυρό.
• Παρατήρησε τη σημαία σου και δες αν μοιάζει με την πραγματική ελληνική σημαία!
• Αποθήκευσε ξανά την εργασία σου με όνομα "τμημα-όνομα-σημαία-2”.

Προαιρετικά:

• Στο τέλος, μπορείς να γράψεις ένα μήνυμα για την 28η Οκτωβρίου, όπως:

"Ζήτω η Ελευθερία!"  ή "Η Ελλάδα είπε ΟΧΙ!"

Διαβάστε περισσότερα...

Χταποδογατούλα ή octocat

Διαβάστε περισσότερα...

🌿 Δραστηριότητα: «Η ζούγκλα μέσα από τα μάτια σου»

Σήμερα θα ταξιδέψεις στη μαγευτική ζούγκλα, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ζώων! Είναι μία μέρα που μας θυμίζει πόσο σημαντικά είναι τα ζώα και πόση αγάπη και φροντίδα χρειάζονται από όλους μας. Θα γνωρίσεις τα ζώα και τα φυτά που ζουν στη ζούγκλα, θα ακούσεις τους ήχους της φύσης και στο τέλος θα φτιάξεις τη δική σου ζωγραφιά στο TuxPaint. Άνοιξε καλά τα μάτια και τα αυτιά σου και ετοιμάσου για μία όμορφη περιπέτεια στη ζούγκλα, γεμάτη χρώματα, ήχους και ζώα!

Να θυμάσαι: τα ζώα έχουν ανάγκη τη φροντίδα, τον σεβασμό και τη φιλία μας!

Βήμα 1 – Δες το βίντεο

Παρακολούθησε το βίντεο στο YouTube που δείχνει τη ζωή στη ζούγκλα, τα φυτά, τα ζώα και τους ήχους της φύσης.

Καθώς το βλέπεις, πρόσεξε:

• Ποια ζώα εμφανίζονται;
• Τι φυτά υπάρχουν;
• Ποιοι ήχοι ακούγονται γύρω;

Βήμα 2 – Συζήτηση/Σκέψου
Σκέψου και απάντησε:

• Τι σου άρεσε περισσότερο στη ζούγκλα;
• Ποιο ζώο θα ήθελες να βάλεις στη δική σου ζούγκλα;
• Πώς φαντάζεσαι το τοπίο εκεί;

Βήμα 3 – Ζωγράφισε στο Tux Paint
Άνοιξε το πρόγραμμα Tux Paint και ζωγράφισε τη δική σου ζούγκλα!
Χρησιμοποίησε τα εργαλεία του προγράμματος για να προσθέσεις:

• Δέντρα, λουλούδια και φυτά.
• Ζώα που είδες στο βίντεο (π.χ. παπαγάλους, πιθήκους, ερπετά).
• Ποτάμια, πέτρες ή ήλιο.

Δες και το ακόλουθο βίντεο, για να βοηθηθείς!

 

Βήμα 4 – Παρουσίασε τη δουλειά σου

Όταν τελειώσεις, δείξε τη ζωγραφιά σου στην τάξη και πες τι έβαλες μέσα.
Πες, για παράδειγμα: «Ζωγράφισα έναν παπαγάλο που πετά πάνω από τα δέντρα!»

Διαβάστε περισσότερα...

Παγκόσμια Ημέρα Ζώων: 4 Οκτωβρίου

Διαβάστε περισσότερα...

Δραστηριότητα διαδραστικού παιχνιδιού

Γεια σου! Σε αυτή τη δραστηριότητα θα παίξουμε ένα διασκεδαστικό παιχνίδι με κίνηση. Στην οθόνη θα εμφανίζονται σχήματα και φιγούρες και εσύ θα πρέπει να τα μιμηθείς! 

Με αυτό το παιχνίδι:

• Κινείσαι και διασκεδάζεις!
• Μαθαίνεις να προσέχεις και να ακολουθείς οδηγίες.
• Συνεργάζεσαι με τους φίλους και τις φίλες σου για να τα καταφέρετε όλοι μαζί! 
• Χρησιμοποιείς την τεχνολογία με δημιουργικό τρόπο. 
• Ετοιμάσου να γελάσεις, να κινηθείς και να περάσεις υπέροχα ενώ μαθαίνεις! 

Δες και αυτά:

• https://www.youtube.com/watch?v=IsHoLGk0ETc
• https://www.youtube.com/watch?v=AmnKKLF6ZjI
• https://www.youtube.com/watch?v=-Wo7tt3NEEI

Διαβάστε περισσότερα...

4ο Φεστιβάλ Ρομποτικής & Ευφυών Συστημάτων Δήμου Καλαμάτας: Ομάδα EcoTech Innovators του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ξυλοκάστρου

Σημείωση: Η ανάρτηση φωτογραφιών/βίντεο των μαθητών/τριών της ομάδας πραγματοποιήθηκε κατόπιν γραπτής συναίνεσης των γονέων/κηδεμόνων τους.

Διαβάστε περισσότερα...