Βεβαίωση συμμετοχής στο 4ο Φεστιβάλ Ρομποτικής & Ευφυών Συστημάτων Δήμου Καλαμάτας

Διαβάστε περισσότερα...

4ο Φεστιβάλ Ρομποτικής & Ευφυών Συστημάτων Δήμου Καλαμάτας: Ομάδα EcoTech Innovators του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ξυλοκάστρου

Σημείωση: Η ανάρτηση φωτογραφιών/βίντεο των μαθητών/τριών της ομάδας πραγματοποιήθηκε κατόπιν γραπτής συναίνεσης των γονέων/κηδεμόνων τους.

Διαβάστε περισσότερα...

4ο Φεστιβάλ Ρομποτικής & Ευφυών Συστημάτων Δήμου Καλαμάτας: Ομάδα AgriTech Pioneers του 1ου Δημοτικού Σχολείου Ζευγολατιού

Σημείωση: Η ανάρτηση φωτογραφιών/βίντεο των μαθητών/τριών της ομάδας πραγματοποιήθηκε κατόπιν γραπτής συναίνεσης των γονέων/κηδεμόνων τους.

Διαβάστε περισσότερα...

AgriTech Pioneers & «Αμπελώνας – Έξυπνη Αγροτική Καλλιέργεια»: Φάρμα 1 & Φάρμα 2

Διαβάστε περισσότερα...

AgriTech Pioneers & «Αμπελώνας – Έξυπνη Αγροτική Καλλιέργεια»: Δεξαμενή νερού & αυτόματο πότισμα

Ο αμπελώνας μας περιλαμβάνει μία δεξαμενή, η οποία αποτελεί το βασικό αποθεματικό νερού για το αυτόματο σύστημα ποτίσματος. Μέσα από ένα ολοκληρωμένο δίκτυο αισθητήρων και εξαρτημάτων, το σύστημα παρακολουθεί συνεχώς κρίσιμες παραμέτρους όπως η υγρασία του εδάφους, η στάθμη και η θερμοκρασία του νερού. Όλα τα δεδομένα συλλέγονται και προβάλλονται είτε στην οθόνη του micro:bit είτε στην εξωτερική οθόνη LCD, δίνοντας στον αγρότη τη δυνατότητα να παρακολουθεί τις συνθήκες και να παρεμβαίνει όταν χρειάζεται.

Αισθητήρας υγρασίας εδάφους: Μετράει την υγρασία του εδάφους στον ακροδέκτη P1 και αν έχει τιμή μικρότερη από 30, δίνει εντολή στην αντλία νερού στον ακροδέκτη P2 να λειτουργήσει.

Αισθητήρας ύψους νερού στη δεξαμενή: Μετράει το ύψος του νερού της δεξαμενής στον ακροδέκτη P3 και εμφανίζει ένα αντίστοιχο γράφημα στην οθόνη του micro:bit.

Αισθητήρας θερμοκρασίας νερού στη δεξαμενή: Μετράει τη θερμοκρασία του νερού της δεξαμενής στον ακροδέκτη P9.

Αντλία νερού: Τραβάει νερό από τη δεξαμενή και ποτίζει τον αμπελώνα.

Οθόνη LCD: Εμφανίζει τις τιμές των αισθητήρων στην οθόνη.

Έλεγχοι τιμών αισθητήρων & ενεργοποίηση συναγερμού:

• Όταν η τιμή του αισθητήρα υγρασίας εδάφους είναι μικρότερη από 50, εμφανίζεται στην οθόνη του micro:bit το εικονίδιο της νεκροκεφαλής και ακούγεται ο συναγερμός.
• Όταν η τιμή του αισθητήρα ύψους νερού στη δεξαμενή είναι μικρότερη από 10 ή μεγαλύτερη από 100, εμφανίζεται στην οθόνη του micro:bit το εικονίδιο της νεκροκεφαλής και ακούγεται ο συναγερμός.
• Όταν η τιμή του αισθητήρα θερμοκρασίας νερού στη δεξαμενή είναι μικρότερη από 5 ή μεγαλύτερη από 50, εμφανίζεται στην οθόνη του micro:bit το εικονίδιο της νεκροκεφαλής και ακούγεται ο συναγερμός.

Διαβάστε περισσότερα...

Συναρμολόγηση «έξυπνης φάρμας»

 🌱 Οι μαθητές/τριες ξεκίνησαν τη συναρμολόγηση της δικής τους «έξυπνης φάρμας», ακολουθώντας τις αναλυτικές οδηγίες που παρέχονται στο επίσημο wiki της Elecfreaks.

🚜 Με τη βοήθεια του παρακάτω συνδέσμου: Οδηγίες Συναρμολόγησης, εργάζονται μεθοδικά και συνεργατικά για να δημιουργήσουν μια αγροτική μακέτα και συγκεκριμένα έναν αμπελώνα που θα υποστηρίζει εφαρμογές έξυπνης γεωργίας.

💡 Η φάρμα τους δεν είναι απλώς μια κατασκευή. Είναι το πρώτο βήμα για να εφαρμόσουν τεχνολογικές λύσεις σε πραγματικά προβλήματα, αξιοποιώντας αισθητήρες, αυτοματισμούς και τη δύναμη του micro:bit.

Διαβάστε περισσότερα...

Edison: Ακολουθώντας τη μαύρη γραμμή στον αμπελώνα...

Το ρομποτάκι Edison ακολουθεί τη μαύρη γραμμή στον αμπελώνα! 

Διαβάστε περισσότερα...

Δ2-Ξυλόκαστρο: STEM & Εκπαιδευτική Ρομποτική

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δ2 Τμήματος, του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ξυλοκάστρου, συνεργάστηκαν και δημιούργησαν χρησιμοποιώντας το κιτ Εκπαιδευτικής Ρομποτικής Lego Education WeDo 2.0 ένα ρομπότ, το οποίο κινείται μέσα σε έναν αμπελώνα. 

Η κίνηση γίνεται μέσω προγραμματισμού στο Scratch του αισθητήρα απόστασης και του κινητήρα του κιτ. Ο αισθητήρας καταγράφει τιμές όταν το ρομπότ κινείται πάνω στη μαύρη αυτοκόλλητη ταινία της μακέτας και ανάλογα ενεργοποιεί τον κινητήρα. Η μακέτα δημιουργήθηκε πάνω σε ένα κόντρα πλακέ και τα αμπέλια είναι από πηλό. 

Διαβάστε περισσότερα...

Agribots: Η εμπειρία από τη συμμετοχή μας στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής της WRO Hellas

Έπρεπε να περάσουν μερικές ημέρες, να καταλαγιάσει η ένταση και η κούραση, για να συνειδητοποιήσουμε την ανεκτίμητη αξία της εμπειρίας που ζήσαμε, μαθήτριες/μαθητές, γονείς/κηδεμόνες και εκπαιδευτικοί από τη συμμετοχή μας στον Περιφερειακό Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής WRO Hellas της Πελοποννήσου (8/5/2022) και κυρίως στον Πανελλήνιο Τελικό της Ανοικτής Κατηγορίας Δημοτικού «Πρωτογενής Τομέας | Αγροτική Παραγωγή | Γ-ΣΤ Τάξεις» της Αθήνας (29/5/2022). Μια γιορτή της Ρομποτικής, της Τεχνολογίας και της Επιστήμης.

 
Η δωδεκαμελής ομάδα μας, ο Κωνσταντίνος, η Κάτια, ο Κωνσταντίνος, η Μυρτώ, ο Παναγιώτης, ο Γιώργος, η Έντζι, ο Βασίλης, η Σοφία, η Βασιλική, ο Μάριος και ο Ηλίας, από τον Ιανουάριο έως και τον Μάιο, εργάστηκε συστηματικά και μεθοδικά στα μαθήματα «Εργαστήρια Δεξιοτήτων» και «Πληροφορική» και πέρασε από την ιδέα στην πράξη, υλοποιώντας το έργο «Ένα ρομπότ στον αμπελώνα…».

Στο διάστημα αυτό γνωρίσαμε τη Ρομποτική, ήρθαμε σε επαφή με τον Πρωτογενή Τομέα και την Αγροτική Παραγωγή του τόπου μας και ακολουθήσαμε την προσέγγιση STE(Α)M που συνδυάζει τις Φυσικές Επιστήμες, την Τεχνολογία, τη Μηχανική, την Τέχνη και τα Μαθηματικά. Παράλληλα επικοινωνήσαμε, συνεργαστήκαμε, μελετήσαμε, πειραματιστήκαμε, αναζητήσαμε λύσεις σε διάφορα καθημερινά προβλήματα, κατανοήσαμε τη λειτουργία απλών αλλά και πιο σύνθετων μηχανών, χρησιμοποιήσαμε αισθητήρες θερμοκρασίας, απόστασης και κινητήρες, καταγράψαμε μετρήσεις με την πλακέτα micro:bit, προγραμματίσαμε τις ρομποτικές κατασκευές μας στο Mind+ και όλα αυτά με βιωματικό και παιγνιώδη τρόπο.

Μπορεί στην Καλαμάτα να συμμετείχαν 9 παιδιά και στην Αθήνα τελικά 5, λόγω απρόσμενων δυσκολιών, όμως τα εύσημα από την πολύ καλή πορεία μας, περάσαμε με επιτυχία τον 1ο Αγωνιστικό Γύρο του Διαγωνισμού και καταταχθήκαμε στην πρώτη εικοσάδα, ανήκουν σε όλα τα παιδιά. Ας μην ξεχνάμε ότι η ομάδα μας ήταν από τις πιο μικρές ηλικιακά, μαθητές και μαθήτριες της Δ Τάξης του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ξυλοκάστρου.

Αισθάνομαι περήφανη, ως προπονήτρια, για αυτή την ομαδική προσπάθεια, των μικρών μαθητριών και μαθητών μου, των γονέων/κηδεμόνων και του Συλλόγου τους, των εκπαιδευτικών του Σχολείου μου και όλων όσων στάθηκαν αρωγοί της. Ευελπιστώ στο μέλλον, να δώσει το έναυσμα σε αυτά τα χαρισματικά παιδιά, να καλλιεργήσουν γνώσεις και δεξιότητες του 21ου αιώνα, να ξεδιπλώσουν τη δυναμική, τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους και να εμπλακούν ενεργά σε δραστηριότητες STE(A)M.

Σας ευχαριστώ όλες και όλους για τη βοήθεια και την υποστήριξη.

Η εκπαιδευτικός Πληροφορικής του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ξυλοκάστρου
Πηνελόπη Μαρκέλλου

Διαβάστε περισσότερα...

Agribots: Παρουσίαση του έργου "Ένα robot στον αμπελώνα..."

Παρουσίαση του έργου "Ένα robot στον αμπελώνα" που υλοποιήθηκε από τις μαθήτριες και τους μαθητές του Δ1 Τμήματος του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ξυλοκάστρου, στο πλαίσιο του μαθήματος "Εργαστήρια Δεξιοτήτων" και προκρίθηκε στον Τελικό Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής WRO Hellas 2022, που θα γίνει στην Αθήνα την Κυριακή 29 Μαΐου!

Καλή επιτυχία Agribots!

Διαβάστε περισσότερα...

Agribots: Πρόκριση της Ομάδας στον Τελικό της Ανοικτής Κατηγορίας Δημοτικού «Πρωτογενής Τομέας | Αγροτική Παραγωγή | Γ-ΣΤ Τάξεις»

Οι «Agribots», οι μαθήτριες και οι μαθητές του Δ1 Τμήματος, του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ξυλοκάστρου συμμετείχαν την Κυριακή 8 Μαΐου 2022 στον Περιφερειακό Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής WRO Hellas της Πελοποννήσου που έλαβε χώρα στην Καλαμάτα. 

Τα παιδιά παρουσίασαν το έργο "Ένα ρομπότ στον αμπελώνα..." και κατάφεραν να προκριθούν στον Τελικό της Ανοικτής Κατηγορίας Δημοτικού «Πρωτογενής Τομέας | Αγροτική Παραγωγή | Γ-ΣΤ Τάξεις» που θα γίνει στην Αθήνα στις 28-29 Μαΐου.

Είμαι πολύ περήφανη για την ομάδα μας. Το συναρπαστικό ταξίδι μας στον κόσμο της Ρομποτικής, του STEM και των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων συνεχίζεται… 

Ενημερωθείτε για τον Διαγωνισμό της Καλαμάτας στον σύνδεσμο εδώ: 

https://www.messinialive.gr/perifereiakos-diagonismos-ekpaideftikis-rompotikis-kerdisan-tis-entyposeis-idees-ton-paidion-gia-tin-agrotiki-paragogi-13-scholeia-symmeteichan-ta-3-apo-messinia/

Διαβάστε περισσότερα...

Πρόγραμμα «Ένα ρομπότ στον αμπελώνα…»

Πρόγραμμα «Ένα ρομπότ στον αμπελώνα…» from Penelope Markellou

Διαβάστε περισσότερα...

Agribots: Συμμετοχή Δ1 Τμήματος 2ου Δημοτικού Σχολείου Ξυλοκάστρου στον Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής WRO Hellas 2022 της Περιφέρειας Πελοποννήσου

Συμμετοχή του Δ1 Τμήματος του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ξυλοκάστρου στον Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής WRO Hellas 2022 της Περιφέρειας Πελοποννήσου, Ανοικτή Κατηγορία «Πρωτογενής Τομέας – Αγροτική Παραγωγή, Γ-ΣΤ Τάξεις».

 
Είμαστε οι «Agribots» και στο πλαίσιο του μαθήματος «Εργαστήρια Δεξιοτήτων» ασχοληθήκαμε με ένα τοπικό προϊόν που καλλιεργείται στην περιοχή μας, το σταφύλι και υλοποιήσαμε το έργο «Ένα ρομπότ στον αμπελώνα…».

 
Φαντάζεστε ένα robot το οποίο κινείται σε έναν αμπελώνα, επιβλέπει και ειδοποιεί τον αμπελουργό όταν υπάρχει κάποιο πρόβλημα ή τον βοηθάει σε διάφορες εργασίες;

 
Στο βίντεο αναφέρουμε τα προβλήματα τα οποία αντιμετωπίσαμε και παρουσιάζουμε τις λύσεις που προτείνουμε.

Ευχαριστούμε θερμά όσους στάθηκαν αρωγοί στην προσπάθειά μας, τον κύριο Λαλιώτη Γεώργιο για τη χορηγία στο Εργαστήριο Πληροφορικής του Σχολείου 2 κιτ Εκπαιδευτικής Ρομποτικής Lego WeDo 2.0 και 2 σετ micro:bit και τον κύριο Νάτσιο Γεώργιο για την κατασκευή της ξύλινης μακέτας.

Διαβάστε περισσότερα...

Φύλλο Εργασίας: "Ένα ρομπότ στον αμπελώνα..."

Φύλλο Εργασίας: Ένα ρομπότ στον αμπελώνα from Penelope Markellou

Διαβάστε περισσότερα...

Κυλιόμενος διάδρομος & πατητήρι

Με το κιτ ρομποτικής Lego Education WeDo 2.0 αλλά και ότι τουβλάκια διαθέτουμε δημιουργούμε μια κατασκευή μέσω της οποίας μεταφέρονται τα σταφύλια από τον αμπελώνα και τους εργάτες στο πατητήρι, για την παραγωγή του μούστου.

Αρχικά με τα τουβλάκια φτιάξαμε το πατητήρι δηλαδή μια ορθογώνια κατασκευή, ανοικτή από την πάνω πλευρά. Σε ένα τοίχωμα προσαρμόσαμε έναν μηχανισμό, ο οποίος κινείται πάνω κάτω και πατάει τα σταφύλια.

Τα σταφύλια καταλήγουν στο πατητήρι μέσω ενός κυλιόμενου διαδρόμου. Για την κατασκευή του χρησιμοποιούμε τον κινητήρα, ένα λάστιχο γυμναστικής, τροχαλίες, ρόδες και τουβλάκια. Τα σταφύλια είναι μικρά τουβλάκια.

Ο χειρισμός του κυλιόμενου διαδρόμου και του πατητηριού γίνεται με την πλακέτα micro:bit, το οποίο λειτουργεί ως χειριστήριο. Συγκεκριμένα υλοποιήσαμε τον ακόλουθο κώδικα.

Διαβάστε περισσότερα...

Lego WeDo 2.0: Ανεμομείκτης

Ο ανεμομείκτης χρησιμοποιείται για την προστασία των καλλιεργειών από τον παγετό. Αποτελείται από μια βάση στήριξης, έναν κινητήρα, έναν άξονα μετάδοσης της κίνησης, μια ή περισσότερες έλικες και ένα σύστημα αυτοματισμού. 

Με τη χρήση του ανεμομείκτη επιτυγχάνουμε:

• Μετακίνηση του κρύου αέρα και καθυστέρηση του σχηματισμού παγετού.
• Αντικατάσταση του πιο κρύου αέρα από θερμότερο αέρα.

Στις εικόνες παρουσιάζονται παραδείγματα ανεμομεικτών τοποθετημένων σε κτήματα. 

Με το κιτ ρομποτικής Lego Education Wedo 2.0 αλλά και ότι τουβλάκια έχουμε στη διάθεσή μας θα δημιουργήσουμε μια ρομποτική κατασκευή που θα προσομοιώνει τον ανεμομείκτη. 

Για να εμπνευστούμε ας δούμε το βίντεο εδώ: https://youtu.be/E39dBINVuKc. Φυσικά αυτές οι οδηγίες δεν είναι δεσμευτικές και μπορούμε να κάνουμε ότι αλλαγές ή προσθήκες επιθυμούμε. 

Στόχος είναι να δώσουμε κίνηση στις έλικες του ανεμομείκτη.

Για την κατασκευή μας θα χρησιμοποιήσουμε:

• το Hub,
• τον κινητήρα,
• τον αισθητήρα κλίσης,
• και τουβλάκια lego.

Για να συνδέσουμε το Hub στο Mind+ και να εμφανίσουμε τις εντολές που το προγραμματίζουν, θα πρέπει να πατήσουμε Προσθήκη Επέκτασης και από την επιλογή Function να διαλέξουμε Lego Wedo 2.0. Στη συνέχεια, δίπλα στις εντολές που έχουν εμφανιστεί επιλέγουμε το πορτοκαλί θαυμαστικό, πατάμε το κουμπάκι του Hub και όταν πραγματοποιηθεί η σύνδεση δηλαδή: 

• το θαυμαστικό έχει γίνει πράσινο 
• και το κουμπί του Hub έχει γίνει μπλε,

είμαστε έτοιμοι να μεταφερθούμε στον Editor για να δημιουργήσουμε το πρόγραμμά μας.

Ένα παράδειγμα κατασκευής φαίνεται στο βίντεο. Ο συγκεκριμένος ανεμομείκτης λειτουργεί με ένα απλό χειριστήριο. 

Ο προγραμματισμός στο Mind+ είναι απλός. Όταν η κλίση είναι προς τα κάτω, ορίζουμε τη δύναμη του κινητήρα στο 30, θέτουμε την κατεύθυνση και τον βάζουμε σε λειτουργία. Όταν η κλίση είναι προς τα πάνω, σταματάμε τον κινητήρα. 

Διαβάστε περισσότερα...

Μακέτα έργου "Ένα ρομπότ στον αμπελώνα..."

Η μακέτα του έργου μας είναι ένας αμπελώνας από ξύλο και ευχαριστούμε τον κύριο Γεώργιο Νάτσιο για την κατασκευή της. Περιλαμβάνει τις σειρές όπου θα τοποθετηθούν τα αμπέλια μας και έναν χώρο για να μπορεί να κινηθεί το ρομπότ μας.

Διαβάστε περισσότερα...