Από το όνομά μας φτιάχνουμε μια ιστορία ~ Ιστολόγιο Πληροφορικής

Περιγραφή

Στο πλαίσιο της δραστηριότητας, οι μαθητές και οι μαθήτριες με έναυσμα το όνομά τους θα αναζητήσουν λέξεις που αρχίζουν από τα γράμματα από τα οποία αυτό αποτελείται. Στη συνέχεια, χρησιμοποιώντας τις λέξεις που κατέγραψαν θα προσπαθήσουν να δημιουργήσουν μικρές ιστορίες. Επίσης, θα χρωματίσουν τα ονόματά τους και θα δημιουργήσουν έναν πολύχρωμο τοίχο στο Padlet.

Στόχοι

Επιδιώκεται οι μαθητές/μαθήτριες:

να αναζητήσουν λέξεις που αρχίζουν από δεδομένο γράμμα.
να εμπλουτίσουν το λεξιλόγιό τους με τη χρήση του λεξικού.
να συνθέσουν δημιουργικά φαινομενικά ετερογενείς λέξεις.
να δημιουργήσουν μια μικρή ιστορία.
να χρωματίσουν το όνομά τους.
να δημιουργήσουν έναν πολύχρωμο τοίχο στο Padlet.

Βοηθητικό Υλικό

Για την επιλογή των λέξεων χρησιμοποιήθηκε το Εικονογραφημένο Λεξικό Α', Β', Γ' Δημοτικού, Το Πρώτο μου Λεξικό. Ο πολύχρωμος ηλεκτρονικός "τοίχος" δημιουργήθηκε στην online εφαρμογή Padlet (https://padlet.com/).

Εφαρμογή - Αποτελέσματα

Η δραστηριότητα υλοποιήθηκε στο Τμήμα Β2 του 1ου Δημοτικού Σχολείου Ζευγολατιού.
Οι μαθήτριες και οι μαθητές, έγραψαν το όνομά τους και προσπάθησαν να βρουν λέξεις από τα γράμματα τα οποία αποτελείται. Όπου δυσκολεύτηκαν, συμβουλεύτηκαν το Εικονογραφημένο Λεξικό. Στη συνέχεια συνέθεσαν μικρές ιστορίες.

ΠΗΝΕΛΟΠΗ

παππούς, Ηλίας, νύχτα, ελάφι, λουλούδι, ομορφόπαιδο, πίτα, ήλιος

Ο παππούς Ηλίας πήγε για ύπνο τη νύχτα και είδε στο όνειρό του ένα ελάφι που έτρεχε σε ένα δάσος με λουλούδια. Εκεί ήταν και ο εγγονός του, ο Γιάννης που είναι και ομορφόπαιδο και έτρωγε μια πίτα. Όταν ο ήλιος βγήκε ο παππούς ξύπνησε.

ΣΠΥΡΟΣ

σαλιγκάρι, πατάτα, υπολογιστής, ροκανίζω, ομπρέλα, συναντώ

Ο Σπύρος το σαλιγκάρι τρώει τηγανιτές πατάτες και παίζει στον υπολογιστή. Ο φίλος του ο Γιώργος που είναι ποντικός ροκανίζει το τυρί και ψάχνει την ομπρέλα του γιατί βρέχει και πρέπει να πάει σπίτι του να συναντήσει τον Βασίλη τον σκίουρο.

ΕΛΒΙΡΑ

ελιά, λάδι, βιβλίο, ιστορία, ρολόι, αγκάθι

Η Ελβίρα έχει μια ελιά στην αυλή του σπιτιού της που βγάζει λάδι. Στη σκιά της διαβάζει βιβλία με ωραίες ιστορίες. Ξεχνιέται και όταν βλέπει στο ρολόι της ότι πέρασε η ώρα τρέχει να πάει στο σπίτι της. Όμως πατάει ένα αγκάθι, τρυπιέται, πονάει πολύ και κλαίει.

ΓΕΡΑΣΙΜΟΣ

γάτα, ελάφι, ρινόκερος, αυτί, σπίτι, ιππότης, μήλο, όμορφος, σκελετός

Η γάτα και το ελάφι που ήταν φίλοι συνάντησαν τον ρινόκερο που του πονούσε το αυτί. Του είπαν να πάει στο σπίτι του. Εκείνος ήταν ντυμένος ιππότης και έτρωγε ένα μήλο. Ήταν πολύ όμορφος αλλά αυτός ήταν στεναχωρημένος γιατί ήθελε να ντυθεί σκελετός για τις Απόκριες.

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ

παπί, άγγελος, ρακέτα, αλεπού, σαλάτα, καράβι, ελέφαντας, υπολογιστής, ήλιος

Το παπί συνάντησε έναν άγγελο που έπαιζε ρακέτες με την αλεπού. Εκείνο έτρωγε μια σαλάτα και σκεφτόταν το ταξίδι του με το καράβι. Μαζί του θα πήγαινε και ο φίλος του ο ελέφαντας και θα έφερνε και τον υπολογιστή του. Θα φεύγανε όταν ξημέρωνε και ο ήλιος έβγαινε στον ουρανό.

ΓΙΩΡΓΟΣ

γελαστός, ιππότης, ώρα, ροδάκινο, γάτα, Ορέστης, Σπύρος

Ο γελαστός ιππότης κοίταξε την ώρα και κατάλαβε ότι έπρεπε να φάει το ροδάκινό του. Η γάτα του νιαούρισε όταν είδε τον Ορέστη και τον Σπύρο να έρχονται.

ΓΙΑΝΝΗΣ

γεμιστά, ιπποπόταμος, άλογο, νούφαρο, νερό, ήχος, σουβλάκι

Σήμερα στο σπίτι η μαμά έφτιαξε γεμιστά. Ο ιπποπόταμος και το άλογο πήραν τα νούφαρα και τα έβαλαν σε ένα βάζο με νερό. Ξαφνικά άκουσαν έναν ήχο και ήταν το παιδί με το μηχανάκι που τους έφερνε σουβλάκια με πατάτες.

Οι μαθήτριες/μαθητές χρωμάτισαν τα ονόματά τους στο χαρτί και τα σκάναραν στο Εργαστήριο Πληροφορικής.

Στο τέλος, με τη βοήθεια της εκπαιδευτικού παρουσίασαν όλο το υλικό τους σε έναν ηλεκτρονικό τοίχο στο Padlet. Τα αποτελέσματα της δραστηριότητας παρουσιάζονται στον ακόλουθο τοίχο.

Βιβλιογραφία

Βασιλάκη, Α., & Γιαννακουδάκης, Λ. (2009). Η Δημιουργική Γραφή στο Δημοτικό Σχολείο. Δραστηριότητες Δημιουργικής Γραφής. Εκδόσεις Κέδρος.

Ευθυμίου, Α., Δήμος, Η., Μητσιάκη, Μ. & Αντύπα, Ι. (2005). Εικονογραφημένο Λεξικό, Α', Β', Γ' Δημοτικού. Το Πρώτο μου Λεξικό. Οργανισμός Εκδόσεως Διδακτικών Βιβλίων.