Τρίτη 9 Ιουνίου 2026
Δευτέρα 11 Μαΐου 2026
Εργαστήρια Δεξιοτήτων Δ' Τάξης: Πρόγραμμα Γ' Κύκλου - «Μιλάω για τα συναισθήματά μου» - QR Code
Τρίτη 5 Μαΐου 2026
Τετάρτη 29 Απριλίου 2026
Τρίτη 28 Απριλίου 2026
Δραστηριότητα 13η: Προγραμματίζοντας το ζωάκι των συναισθημάτων με micro:bit 🐾
Σε αυτή τη δραστηριότητα θα προγραμματίσεις το δικό σου «ζωάκι των συναισθημάτων» που έχεις κατασκευάσει χρησιμοποιώντας το MakeCode και το micro:bit.
Αρχικά, άνοιξε το περιβάλλον προγραμματισμού εδώ:
https://makecode.microbit.org/
και ξεκίνησε ένα νέο έργο. Δώσε ένα όνομα στο έργο σου και πάτησε το κουμπί "Δημιουργία".
Θα προγραμματίσεις το micro:bit ώστε να δείχνει διαφορετικά συναισθήματα στην οθόνη του με τα LED.
Στη συνέχεια, χρησιμοποίησε τα κουμπιά του micro:bit:
- όταν πατάς το κουμπί Α, το ζωάκι σου θα δείχνει ένα στοματάκι χαρούμενο.
- όταν πατάς το κουμπί Β, θα δείχνει ένα λυπημένο στοματάκι.
Μπορείς να επιλέξεις και άλλα συναισθήματα όπως φόβος π.χ. στο κούνημα ή έκπληξη όταν πιέζεις το λογότυπο του micro:bit.
Έπειτα, δοκίμασε το πρόγραμμά σου στο micro:bit και παρατήρησε πώς αλλάζει το «ζωάκι» ανάλογα με το κουμπί που πατάς.
Στο τέλος, μπορείς να παρουσιάσεις το έργο σου και να εξηγήσεις ποια συναισθήματα επέλεξες και γιατί.
Τρίτη 21 Απριλίου 2026
Δραστηριότητα 10η: Δημιουργώ το δικό μου emoji
Στη δραστηριότητα αυτή θα δημιουργήσεις emoji συναισθημάτων χρησιμοποιώντας το ELPeida PixelArt. Θα επιλέξεις χρώματα και θα ζωγραφίσεις μικρά τετραγωνάκια για να δείξεις διαφορετικά συναισθήματα.
Οδηγίες:
- Άνοιξε τον σύνδεσμο: https://elpeida.github.io/pixelart/
- Παρατήρησε το πλέγμα με τα μικρά τετραγωνάκια.
- Διάλεξε ένα χρώμα.
- Πάτησε πάνω στα τετραγωνάκια για να ζωγραφίσεις.
- Δημιούργησε ένα emoji που δείχνει ένα συναίσθημα.
Δοκίμασε να δημιουργήσεις:
- 😊 Ένα χαρούμενο πρόσωπο
- 😢 Ένα λυπημένο πρόσωπο
- 😠 Ένα θυμωμένο πρόσωπο
- 😮 Ένα πρόσωπο έκπληξης
- 😍 Ένα πρόσωπο που δείχνει αγάπη
Στο τέλος, παρατήρησε τα emoji που δημιούργησες και σκέψου πότε νιώθεις κι εσύ αυτά τα συναισθήματα.
Δραστηριότητα 9η: Μαθαίνω τον εαυτό μου
Στη δραστηριότητα αυτή θα γνωρίσεις καλύτερα τον εαυτό σου μέσα από κάρτες με εικόνες και δραστηριότητες. Θα παρατηρήσεις κάθε κάρτα, θα ακούσεις τι δείχνει και θα σκεφτείς πόσο σου ταιριάζει. Στη συνέχεια, θα επιλέξεις αν αυτό που βλέπεις σου ταιριάζει λίγο, αρκετά ή πολύ.
Οδηγίες:
- Άνοιξε τον σύνδεσμο: https://elpeida.github.io/myself/
- Κάνε κλικ σε μια εικόνα για να τη δεις μεγαλύτερη.
- Πάτησε το μεγάφωνο για να ακούσεις τι δείχνει η κάρτα.
- Σκέψου αν αυτό σου ταιριάζει.
- Διάλεξε τη μπάρα που δείχνει πόσο σου ταιριάζει (λίγο, αρκετά ή πολύ).
- Πάτησε τα βελάκια για να δεις την επόμενη κάρτα.
- Στο τέλος αποθήκευσε ένα αρχείο με τις επιλογές σου στον υπολογιστή σου.
Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή θα σκεφτείς τα ενδιαφέροντά σου, τα ταλέντα σου και τα χαρακτηριστικά που σε κάνουν ξεχωριστό/ή.
Δραστηριότητα 8η: Το μαγικό κουτί των συναισθημάτων
Στη δραστηριότητα αυτή θα εξερευνήσεις τα συναισθήματα μέσα από ένα διαδραστικό παιχνίδι στο ELPeida Emotions. Θα παρατηρήσεις εικόνες με παιδιά που εκφράζουν διαφορετικά συναισθήματα και θα προσπαθήσεις να μαντέψεις πώς νιώθουν κάθε φορά. Μπορείς να αλλάζεις εικόνες, να ηχογραφείς τη δική σου απάντηση και να μιμείσαι το συναίσθημα με μια φωτογραφία σου.
Οδηγίες:
- Άνοιξε τον σύνδεσμο: https://elpeida.github.io/emotions/
- Παρατήρησε προσεκτικά την εικόνα που εμφανίζεται.
- Σκέψου ποιο συναίσθημα δείχνει το παιδί (π.χ. χαρά, λύπη, θυμός, έκπληξη).
- Πάτησε τα βελάκια για να δεις την επόμενη εικόνα.
- Πάτησε το μικρόφωνο και πες ποιο συναίσθημα πιστεύεις ότι βλέπεις.
- Πάτησε τη φωτογραφική μηχανή και μιμήσου κι εσύ το ίδιο συναίσθημα.
Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή θα μάθεις να αναγνωρίζεις τα συναισθήματα και να εκφράζεις καλύτερα πώς νιώθεις.
Πέμπτη 12 Μαρτίου 2026
Δραστηριότητα 7η: Αγαπημένο ζωάκι με το micro:bit
- Αρχικά δημιουργήθηκαν 4 μεταβλητές (Κατηγορία "Μεταβλητές" -> Δημιουργία μεταβλητής): η happy, η sad, η scared και η rotation.
- Στη συνέχεια, ορίστηκε με την εντολή "κατά την έναρξη" (Κατηγορία "Βασικά"): η happy να εμφανίζει ένα χαμόγελο, η sad ένα λυπημένο στόμα και η scared ένα τρομαγμένο, ανοικτό στόμα (εντολή "ορισμός ..." από την Κατηγορία "Μεταβλητές" και εντολή "create image" από την Κατηγορία "Εικόνες").
- "Στο κούνημα" (Κατηγορία "Είσοδος"), το ζωάκι είναι τρομαγμένο (scared).
- Όταν η μεταβλητή rotation είναι μεταξύ 0-49, το ζωάκι είναι λυπημένο (sad). Χρησιμοποιήθηκε η εντολή "Εάν... αλλιώς..." από την Κατηγορία "Λογική").
- Όταν η μεταβλητή rotation είναι μεταξύ 50-100, το ζωάκι είναι χαρούμενο (happy).
- Διαφορετικά το ζωάκι είναι τρομαγμένο (scared).
Τρίτη 10 Μαρτίου 2026
Δραστηριότητα 6η: "Αναγνωρίζω τα συναισθήματα"
Τρίτη 24 Φεβρουαρίου 2026
Δραστηριότητα 4η: Σήμερα νιώθω...
Στη δραστηριότητα «Σήμερα νιώθω» θα σκεφτείς πώς αισθάνεσαι αυτή τη στιγμή. Διάβασε προσεκτικά τις λέξεις με τα συναισθήματα και κύκλωσε εκείνη που ταιριάζει περισσότερο σε εσένα σήμερα.
Στη συνέχεια, παρατήρησε το πρόσωπο που βλέπεις στο φύλλο εργασίας και ζωγράφισε τα χαρακτηριστικά (μάτια, φρύδια, στόμα) έτσι ώστε να δείχνουν το συναίσθημα που επέλεξες. Προσπάθησε να αποτυπώσεις στην έκφραση του προσώπου αυτό που πραγματικά νιώθεις.
Με αυτή τη δραστηριότητα θα εξασκηθείς στο να αναγνωρίζεις και να εκφράζεις τα συναισθήματά σου, κατανοώντας καλύτερα τον εαυτό σου.
Δραστηριότητα 3η: Ποια είναι τα συναισθήματα;
Παρακάτω θα βρεις μια οργανωμένη λίστα συναισθημάτων.
😊 Ευχάριστα Συναισθήματα
-
Χαρά
-
Ευτυχία
-
Ενθουσιασμός
-
Αγάπη
-
Περηφάνια
-
Ηρεμία
-
Ελπίδα
-
Διασκέδαση
-
Ευγνωμοσύνη
-
Θαυμασμός
😢 Δυσάρεστα Συναισθήματα
-
Λύπη
-
Θυμός
-
Φόβος
-
Άγχος
-
Απογοήτευση
-
Ζήλια
-
Ντροπή
-
Ενοχή
-
Μοναξιά
-
Ανησυχία
😲 Συναισθήματα Έκπληξης ή Έντασης
-
Έκπληξη
-
Σοκ
-
Αμηχανία
-
Αγωνία
-
Πανικός
❤️ Συναισθήματα προς τους Άλλους
-
Συμπάθεια
-
Συμπόνια
-
Σεβασμός
-
Εμπιστοσύνη
-
Φιλία
-
Στοργή
Δευτέρα 23 Φεβρουαρίου 2026
Δραστηριότητα 2η: Αναγνωρίζω τα συναισθήματα
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων στη Δ’ Δημοτικού, θα συμμετάσχεις στο Πρόγραμμα «Μιλάω για τα συναισθήματά μου», με στόχο να γνωρίσεις καλύτερα τον εαυτό σου και να αναπτύξεις σημαντικές κοινωνικές και συναισθηματικές δεξιότητες.
Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδια ρόλων, συζητήσεις και δημιουργικές εργασίες, θα μάθεις να αναγνωρίζεις και να ονομάζεις τα συναισθήματά σου, αλλά και να τα εκφράζεις με τρόπο ασφαλή και σεβαστικό. Παράλληλα, θα εξασκηθείς στο να ακούς προσεκτικά τους συμμαθητές σου, να κατανοείς πώς νιώθουν και να διαχειρίζεσαι πιο αποτελεσματικά δυσκολίες ή διαφωνίες.
Με τη συμμετοχή σου σε αυτή τη θεματική, θα ενισχύσεις την αυτοεκτίμησή σου, θα καλλιεργήσεις την ενσυναίσθηση και θα συμβάλεις στη δημιουργία ενός θετικού και υποστηρικτικού κλίματος μέσα στην τάξη σου.
Στην πρώτη δραστηριότητα θα πάρεις το ακόλουθο Φύλλο Εργασίας με emojis που εκφράζουν διαφορετικά συναισθήματα. Παρατήρησε προσεκτικά κάθε φατσούλα και σκέψου τι μπορεί να νιώθει.
Στη συνέχεια, γράψε κάτω από κάθε εικόνα το συναίσθημα που πιστεύεις ότι εκφράζει (π.χ. χαρά, λύπη, θυμός, φόβος, έκπληξη). Προσπάθησε να βασιστείς στις εκφράσεις του προσώπου και στις λεπτομέρειες που παρατηρείς.
Με αυτή τη δραστηριότητα θα εξασκηθείς στο να αναγνωρίζεις τα συναισθήματα και να τα ονομάζεις σωστά, κάνοντας το πρώτο βήμα για να τα κατανοείς και να τα εκφράζεις κι εσύ με μεγαλύτερη σιγουριά.
Παρασκευή 20 Φεβρουαρίου 2026
Εργαστήρια Δεξιοτήτων Δ' Τάξης: Πρόγραμμα Γ' Κύκλου - «Μιλάω για τα συναισθήματά μου»
Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, οι μαθητές/τριες θα ασχοληθούν με δραστηριότητες που ενθαρρύνουν την αυτογνωσία, την επικοινωνία και τη συνεργασία. Μέσα από συζητήσεις, παιχνίδια, ψηφιακές εφαρμογές και δραστηριότητες δημιουργικής έκφρασης, θα διερευνήσουν βασικά συναισθήματα όπως η χαρά, η λύπη, ο φόβος, ο θυμός και η αγάπη, κατανοώντας τη σημασία τους στην καθημερινή ζωή και στις ανθρώπινες σχέσεις.
Παράλληλα, θα αξιοποιήσουν σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία για να δημιουργήσουν έργα, να εκφράσουν σκέψεις και συναισθήματα και να συμμετέχουν σε διαδραστικές δραστηριότητες που ενισχύουν τη συμμετοχή και το ενδιαφέρον τους. Μέσα από αυτές τις διαδικασίες θα καλλιεργήσουν δεξιότητες επικοινωνίας, ενεργητικής ακρόασης και σεβασμού προς τα συναισθήματα των άλλων.
Το πρόγραμμα δίνει ιδιαίτερη έμφαση στη βιωματική μάθηση και στην ανάπτυξη κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων, βοηθώντας τους μαθητές/τριες να αποκτήσουν μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση και να διαχειρίζονται αποτελεσματικότερα καταστάσεις της καθημερινότητας.
Μέσα από τη συνολική υλοποίηση των δραστηριοτήτων, οι μαθητές/τριες ενισχύουν τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία, την κριτική σκέψη και τη συναισθηματική έκφραση, ενώ παράλληλα μαθαίνουν να αποδέχονται και να σέβονται τη διαφορετικότητα των συναισθημάτων και των εμπειριών των ανθρώπων γύρω τους.
Συνολικά, το πρόγραμμα «Μιλάω για τα συναισθήματά μου» αποτελεί μια σύγχρονη και παιδαγωγικά ολοκληρωμένη εκπαιδευτική προσέγγιση που συμβάλλει ουσιαστικά στη συναισθηματική ενδυνάμωση και στην ολόπλευρη ανάπτυξη των μαθητών/τριών.







.png)
.png)


