Αρχικά, εισήγαγαν το avatar στο περιβάλλον του Badge Maker και στη συνέχεια σχεδίασαν το badge επιλέγοντας τίτλο, χρώματα, κείμενα, κ.λπ. Οι επιλογές τους στόχευαν στην αποτύπωση δεξιοτήτων, ρόλων ή αξιών που σχετίζονται με την ψηφιακή τους ταυτότητα.
Μέσα από τη δραστηριότητα, οι μαθητές/τριες εξοικειώθηκαν με βασικές αρχές οπτικού σχεδιασμού και κατανόησαν τη σημασία των ψηφιακών διακριτικών (badges) ως μέσων αναγνώρισης δεξιοτήτων και επιτευγμάτων. Παράλληλα, ενισχύθηκαν η δημιουργικότητα, η κριτική σκέψη και η υπεύθυνη διαχείριση της ψηφιακής παρουσίας.
ΣΤ-Ξυλοκάστρο: Avatar & Badge από κυρία της Πληροφορικής

0 σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου