Παρασκευή 20 Φεβρουαρίου 2026

Εργαστήρια Δεξιοτήτων Δ' Τάξης: Πρόγραμμα Γ' Κύκλου - «Μιλάω για τα συναισθήματά μου»

Το πρόγραμμα «Μιλάω για τα συναισθήματά μου» εντάσσεται στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων και έχει ως βασικό στόχο την ενίσχυση της συναισθηματικής ανάπτυξης των μαθητών/τριών, την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και τη δημιουργία ενός θετικού και ασφαλούς σχολικού περιβάλλοντος. Μέσα από βιωματικές, δημιουργικές και συνεργατικές δραστηριότητες, οι μαθητές/τριες θα έχουν την ευκαιρία να αναγνωρίσουν, να εκφράσουν και να διαχειριστούν τα συναισθήματά τους.

Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, οι μαθητές/τριες θα ασχοληθούν με δραστηριότητες που ενθαρρύνουν την αυτογνωσία, την επικοινωνία και τη συνεργασία. Μέσα από συζητήσεις, παιχνίδια, ψηφιακές εφαρμογές και δραστηριότητες δημιουργικής έκφρασης, θα διερευνήσουν βασικά συναισθήματα όπως η χαρά, η λύπη, ο φόβος, ο θυμός και η αγάπη, κατανοώντας τη σημασία τους στην καθημερινή ζωή και στις ανθρώπινες σχέσεις.

Παράλληλα, θα αξιοποιήσουν σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία για να δημιουργήσουν έργα, να εκφράσουν σκέψεις και συναισθήματα και να συμμετέχουν σε διαδραστικές δραστηριότητες που ενισχύουν τη συμμετοχή και το ενδιαφέρον τους. Μέσα από αυτές τις διαδικασίες θα καλλιεργήσουν δεξιότητες επικοινωνίας, ενεργητικής ακρόασης και σεβασμού προς τα συναισθήματα των άλλων.

Το πρόγραμμα δίνει ιδιαίτερη έμφαση στη βιωματική μάθηση και στην ανάπτυξη κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων, βοηθώντας τους μαθητές/τριες να αποκτήσουν μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση και να διαχειρίζονται αποτελεσματικότερα καταστάσεις της καθημερινότητας.

Μέσα από τη συνολική υλοποίηση των δραστηριοτήτων, οι μαθητές/τριες ενισχύουν τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία, την κριτική σκέψη και τη συναισθηματική έκφραση, ενώ παράλληλα μαθαίνουν να αποδέχονται και να σέβονται τη διαφορετικότητα των συναισθημάτων και των εμπειριών των ανθρώπων γύρω τους.

Συνολικά, το πρόγραμμα «Μιλάω για τα συναισθήματά μου» αποτελεί μια σύγχρονη και παιδαγωγικά ολοκληρωμένη εκπαιδευτική προσέγγιση που συμβάλλει ουσιαστικά στη συναισθηματική ενδυνάμωση και στην ολόπλευρη ανάπτυξη των μαθητών/τριών.

Μαρκέλλου Πηνελόπη

Είμαι η Πηνελόπη Μαρκέλλου. Όταν ήμουν παιδί ήθελα να παραμείνω παιδί. Όμως μεγάλωσα οπότε έγινα καθηγήτρια Πληροφορικής σε Δημοτικό Σχολείο για να νιώθω και εγώ λίγο παιδί! Αγαπώ το διάβασμα, τον κινηματογράφο, τη θάλασσα και όλα τα gadgetάκια…

0 σχόλια:

Δημοσίευση σχολίου

 

Copyright @ 2015